【總結】走進小說天地(一)知識與技能目標:,擴大閱讀視野。,介紹小說人物,敘述自己的讀書經(jīng)歷和感受,盡量做到生動有趣,引人入勝。(二)過程與方法目標:。,學習虛構故事。(三)情感態(tài)度與價值觀目標:陶冶高尚情操。三維目標教學重難點
2025-06-21 01:18
【總結】綜合性學習走進小說天地一、請你參加以下“走進小說天地”主題學習活動。1.活動一:重溫名篇小說作品中,總有一些場景、一些情節(jié)、一些經(jīng)典形象在我們心中揮之不去。請你從下列作品中選擇一篇,就你最難忘的內容,仿照示例,編寫一個謎語,并寫出相應的課文題目(謎底)。現(xiàn)當代小說:《社戲》《臺階》國外小說:《我的叔叔于勒
2025-06-21 01:31
【總結】第二單元綜合性學習走進小說天地【小說閱讀指南】1.班上開展了“走進小說天地”的綜合性學習活動,請你完成下列任務。(1)【活動一小說故事我來說】說說你給同學們講的小說故事的名稱,主人公和主人公的精神品質。名稱:____________________主人公:______主人公的精神品質:_____
2025-06-21 03:09
2025-06-21 03:07
【總結】人無信不立第二單元綜合性學習素材導入商鞅立木素材導入商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認為奇怪,沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說:“能搬的人給他五十金?!庇幸粋€人搬動了那木頭,商
2025-06-15 22:41
【總結】第二單元綜合性學習人無信不立1.(黃岡中考)語文實踐活動?!霸託⒇i”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家呆著,我回來了殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的?!痹诱f:“孩子是不能欺騙的
2025-06-12 12:53
2025-06-21 03:41
【總結】走近孔子第六單元綜合性學習素材導入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國栗邑(今河南夏邑)。孔子是中國古代著名思想家、教育家,他開創(chuàng)了私人講學的風氣,倡導仁、義、禮、智、信,是儒家學派創(chuàng)始人。活動指導1.指導學生收集、整理關于孔子的故事,并深入挖
2025-06-17 12:12
【總結】走近孔子第六單元綜合性學習素材導入孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國栗邑(今河南夏邑)。孔子是中國古代著名思想家、教育家,他開創(chuàng)了私人講學的風氣,倡導仁、義、禮、智、信,是儒家學派創(chuàng)始人?;顒又笇?.指導學生收集、整理關于孔子的故事,并深入挖
【總結】8論教養(yǎng),理順文章的論證思路。理解什么是真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風度。。(重點),學會做一個真正有教養(yǎng)和優(yōu)雅風度的人。學習目標作者介紹德米特里·利哈喬夫(1906-1999),是20世前蘇聯(lián)著名的知識分子之一,政治家、作家、文藝理論家和基督教活動家。他生于圣彼得堡,目睹了十月革命。17歲時進大學學習
2025-06-21 03:06
【總結】綜合性學習小專題走進小說天地
2025-06-13 01:26
【總結】1.習總書記強調,綠水青山就是金山銀山,班上以“綠我家園”為主題,開展了一次綜合性學習活動,請你積極參加。(5分)(1)下面是幾則材料,請認真閱讀,寫出你的探究結果。(2分)材料一:據(jù)敦煌壁畫記載,北周的《福田經(jīng)變》是一個獨特的經(jīng)變題材,其中包含了倡議人們安設橋梁便利行人、打井使渴乏者得飲、常施醫(yī)藥療救病人、興立堂閣、植樹造園等社會慈善服務
2025-06-12 03:10
【總結】義務教育教科書(人教版)七年級語文上冊知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。
2024-11-25 22:19
【總結】綜合性學習乘著音樂的翅膀1.音樂是無字的詩歌,詩歌是有形的音樂,音樂與詩歌是相通的。你班同學搜集了下列歌詞,并把它刊登在黑板報上。歌詞一:牽住你的手相別在黃鶴樓,波濤萬里長江水送你下?lián)P州……煙花三月是折不斷的柳,夢里江南是喝不完的酒,等到那孤帆遠影碧空盡,才知道思念總比那西湖瘦。(童麗《煙花三月》)歌
2025-06-12 12:40
2025-06-20 02:27