九年級語文上冊作文寫作之立意篇課件蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-14 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，實者虛之；無形化有形，有形變無形。 圍繞中心，反復(fù)點題。 立意與材料保持一致。 ? 《給市（縣、區(qū)）長的信》 ? 在此我提幾方面的建議，環(huán)保方面的 ......治安方面的 ......，還有教育 ......和衛(wèi)生工作方面 ...... ? 學(xué)生拿手機到學(xué)校，有害處也有好處，我沒有意見。 高度 獨上高樓望盡天涯路。 寬度 風物長宜放眼量。 深度 — “意”不驚人死不休。 三、深刻 多考慮、多比較、 多問為什么、多看一步，不被表面迷惑。 弘忍年事已高，急于傳付衣法，遂命弟子作偈以呈，以檢驗他們的修煉水平。神秀上座呈偈曰：“身似菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，莫使惹塵埃?！焙肴桃詾槲匆姳拘?，未傳衣法。 惠能聽后亦誦一偈，請人代勞題于壁上：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！焙肴桃姾?，招惠能登堂入室為其宣講《金剛經(jīng)》，并傳衣缽，定為傳人。 神秀：勤 惠能：空 練習(xí)： 命題作文《送他人一朵花》 ? 本 意： ? 特 點： ? “花”的寓意： 花 美麗 芬芳 鮮艷 …… 美化環(huán)境 傳遞情感 …… 美好的精神品質(zhì) 善解人意 無私奉獻 理解信任 …… …… ? 讀：讀書 讀人 讀社會 讀人生 ? 橋：有形的橋 水上橋 陸上橋 ?
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