【總結】第1課時中位數和眾數第20章平均數2.數據的集中趨勢知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時中位數和眾數第1課時中位數和眾數學習指南教學目標1．理解并掌握中位數和眾數的概念
2025-06-12 12:24
【總結】第二十章數據的分析第1課時中位數學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1．中位數的概念此內容為本節(jié)的重點．為此設計了【歸類探究】中的例1；【當堂測評】中的
2025-06-26 22:47
【總結】中位數和眾數第二十章數據的分析第1課時中位數和眾數B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數據的分析A知識要點分類練知識點1中位數第1課時中位數和眾數1．[2018·鹽城]一組數據2，4，6，
2025-06-15 20:23
【總結】第2課時平均數、中位數和眾數的選用首頁課件目錄末頁第20章平均數2.數據的集中趨勢知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時平均數、中位數和眾數的選用第2課時平均數、中位數和眾
2025-06-14 14:16
【總結】第二十章數據的分析第2課時眾數學習指南歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1．眾數的概念此內容為本節(jié)的重點．為此設計了【歸類探究】中的例1；【當堂測評】中的第1題；【分層作業(yè)】中的第
2025-06-14 14:10
【總結】中位數和眾數練習1、某公司銷售部有營銷人員15人，銷售部為了制定某種商品的銷售金額，統(tǒng)計了這15個人的銷售量如下（單位：件）1800、510、250、250、210、250、210、210、150、210、150、120、120、210、150求這15個銷售員該月銷量的中位數和眾數。假設銷售部負責人把每位營銷員的月銷售定
2025-06-18 23:34
【總結】20.3數據的離散程度,第一頁，編輯于星期六：七點五十八分。,1.理解方差的概念，并會計算一組數據的方差.(重點)2.能用數據的方差判斷數據的離散程度.(重點、難點),第二頁，編輯于星期六：七點五十八...
2025-10-13 04:04
【總結】中位數和眾數練習得分5060708090100110120人數23614155411、在一次環(huán)保知識競賽中，某班50名學生成績如下表所示：分別求出這些學生成績的眾數、中位數和平均數.2、公園里有甲、乙兩群游客正在做團體游戲，兩群游客的年齡如下：（單位：歲）甲群：13
2025-06-18 23:46
2025-06-14 14:17
【總結】中位數和眾數第1課時【基礎梳理】將一組數據按照_________(或_________)的順序排列,如果數據的個數是奇數,則稱處于_____位置的數為這組數據的中位數;如果數據的個數是偶數,則稱中間兩個數據的_______為這組數據的中位數.由小到大由大到小中間平均數一組數
2025-06-21 05:35
【總結】中位數和眾數第2課時【基礎梳理】平均數、中位數、眾數的特點(1)_______、_______和_____都可以反映一組數據的集中趨勢,它們各有自己的特點,能夠從不同的角度提供信息.在實際應用中,需要分析具體問題的情況,選擇適當的量反映數據的_________.平均數中位數眾數集中趨勢
2025-06-21 05:36
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數學下（RJ）教學課件中位數和眾數第二十章數據的分析第1課時中位數和眾數情境引入學習目標中位數、眾數的概念，會求一組數據的中位數、眾數.（重點）、眾數的作用，會用中位數、眾數分析實際問題.（難點）
【總結】人教版八年級（下冊）（第3課時）第二十章數據的分析這個公司員工收入到底怎樣？經理第二天，阿沖上班了。我這里報酬不錯,月平均工資6276元,你在這里好好干!阿沖阿沖在公司工作了一周后平均工資確實是每月6276元,你看看公司的工資報表.你欺騙了我，我已經問過公司的
2025-11-12 00:07
【總結】第六章數據的分析2中位數與眾數2022秋季數學八年級上冊?B中位數和眾數n個數據按大小順序排列，處于位置的一個數據(或最中間兩個數據的)叫這組數據的中位數．一組數據中出現次數的那個數據叫這組數據的眾數．最中間平均數最多自我診斷1.1
2025-06-20 20:23
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