【總結(jié)】第2課時一元一次不等式的應(yīng)用生活與銷售問題87頁的圖書,要在10天之內(nèi)讀完,開始兩天每天只讀5頁,那么以后幾天里平均每天至少要讀多少頁才能讀完?設(shè)以后幾天里平均每天要讀x頁,所列不等式為()(A)2+10x≥87(B)2+10x≤87(C)10+8x≤87(D)10+8x≥87500元,出售時標價為90
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】????????14212xxxx(1)(2)????????xxxx423215(3)???????????814311532xxxx????????14212xxxx(1)?
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第二章方程(組)與不等式(組)一元一次不等式(組)及其應(yīng)用考點1不等式及其性質(zhì):用①不等號表示不等關(guān)系的式子,叫作不等式。(1)若ab,c0,則acbc(或);(3)若a&
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】一元一次不等式組的應(yīng)用問題1、如圖所示,將鹽水甲與鹽水乙混合制成丙種鹽水,你能確定鹽水乙的濃度的范圍嗎?問題2:某工廠現(xiàn)有甲種原料360kg,乙種原料290kg,計劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件。已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品,需要甲種原料9kg,乙種原料3kg,可獲利潤700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品,需要甲種原料4kg,乙種原料10kg
2024-10-19 08:12
【總結(jié)】不等式組應(yīng)用題專題訓練,美化深圳,園林部門決定利用現(xiàn)有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個擺放在迎賓大道兩側(cè),已知搭配一個A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.(1)某校九年級(1)班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設(shè)計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來.(2)若搭配一個A
2025-03-24 05:29
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式第九章不等式與不等式組知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時一元一次不等式的應(yīng)用一元一次不等式學習指南教
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用題,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用.學習目標導入新課一元一次方程解實際問題的步驟:實際問題設(shè)未
2025-06-12 14:21
【總結(jié)】第一篇:《一元一次不等式組》教案浙教版 《一元一次不等式組》 教學目標 (-)知識目標 1.進一步鞏固解一元一次不等式組的過程.2.總結(jié)解一元一次不等式組的步驟及情形.(二)能力目標 通過總...
2024-10-21 15:04
【總結(jié)】《一元一次不等式組》說課稿一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學手段五、教學過程本節(jié)主要學習一元一次不等式組及其解集,這是學好利用一元一次不等式組解決實際問題的關(guān)鍵,同時要求學生會用數(shù)軸確定解集。教材分析內(nèi)容說明課題《一元一次不等式組》,位于華東師大版教材七年級數(shù)學下冊第
2024-08-10 17:32
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個1(1)_______;(2)去括號;(3)_____;(4)合并同類項;(5)__________.去分母移項系數(shù)化為1【自我診斷】
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
【總結(jié)】精品資源2005年初一數(shù)學階段練習(一元一次不等式和一元一次不等式組)時量:90分鐘滿分:120分_______班級姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) ?。孩賏大于0_____________;②是負數(shù)_
2025-06-30 04:15
【總結(jié)】新人教版七年級下冊第九章學習目標:了解一元一次不等式組的意義、一元一次不等式組解集的概念。一般不等式組解集的四種情況。熟練確定一元一次不等式組的解集。觀察能力和分析能力
【總結(jié)】方程與不等式?第二章第4課時一元一次不等式(組)第4課時一元一次不等式(組)課前小練……………..…1考點梳理……………..…2廣東真題……………..…3中考特訓4……………..…第4課時一元一次不等式(組)課前小練AD5x≥2x+9的解的是()A.
2025-06-13 03:41
【總結(jié)】回顧與思考:列不等式組解應(yīng)用題的一般步驟:1、弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,用字母表示未知數(shù);2、找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的兩個不等關(guān)系;3、根據(jù)這兩個不等關(guān)系列出所需代數(shù)式,列出不等式組;4、求出不不等式組的解集;5、寫出答語。探索與交流:某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃利
2024-10-19 08:14