【總結】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關系的式子,叫做不等式.用符號“≠”表示關系的式子也是不等式.的未知數的叫做不等式的解.一般地,一個含有未知數的不等式的的解,組成這個不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
2025-06-12 00:55
【總結】9.不等式的性質核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標掌握不等式的性質,會根據不等式的性質解簡單的不等式.課前預習1.丌等式有三種性質,用字母表示這三種性質:如果a
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應用題,經歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應用.學習目標導入新課一元一次方程解實際問題的步驟:實際問題設未
2025-06-12 13:56
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法;用不等式的性質熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標導入新課已知一臺升降機的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝
2025-06-20 12:16
【總結】第2課時一元一次不等式的應用生活與銷售問題87頁的圖書,要在10天之內讀完,開始兩天每天只讀5頁,那么以后幾天里平均每天至少要讀多少頁才能讀完?設以后幾天里平均每天要讀x頁,所列不等式為()(A)2+10x≥87(B)2+10x≤87(C)10+8x≤87(D)10+8x≥87500元,出售時標價為90
2025-06-12 00:56
【總結】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式的有關概念,一元一次不等式是()D(A)x≥(B)2x1-x2(C)x+2y0是關于x的一元一次不等式,則m=.15x一元一次不等式的解法-
2025-06-12 12:06
【總結】一元一次不等式組第2課時..某校今年冬季燒煤時間為4個月,如果每月比計劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果每月比計劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸,該校計劃每月燒煤多少噸?(只列式不求解)【解析】設計劃每月燒煤x噸,根據題意,得4(x5)1004(x5)68?
2025-06-12 12:31
【總結】一元一次不等式組第1課時同學們,你能根據上圖對話片斷估計出這頭大象的體重范圍嗎?請說說你的理由!看,這頭大象好大呀,體重肯定不少于3噸!嗨,我聽管理員說,這頭大象的體重不足5噸呢!若設大象的體重為x噸,請用不等式的知識分別表示上面兩位同學所談話的內容:x3x5???
2025-06-20 22:52
2025-06-13 05:40
【總結】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集車輛限速標志,會用不等式表示簡單的不等關系。。。自主學習1、用不等式表示下列關系:(1)m與1的差是非負數,則列不等式為。(2)在期中考試中,劉西北同學
2025-06-12 14:07
【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組教材回歸一元一次不等式(組)的應用教材回歸一元一次不等式(組)的應用(教材P130習題9.3第6題)把一些書分給幾名同學,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每名同學分5本,那么最后一人就分不到3本.這些書
2025-06-18 20:18
【總結】9.不等式及其解集核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標正確理解不等式、不等式解與解集的意義,能把不等式的解集正確地表示到數軸上.課前預習1.用“__________”或“_____
【總結】課題:利用不等關系分析實際問題快樂的周末媽媽想買飲料,拿起一瓶發(fā)現寫有凈重量500ml,瓶上注有:“果汁含量≥10%”媽媽想知道其中果汁的質量是多少?你能幫小明算一算么?呀!都10點20分了,爸爸,還有多久才到?。吭蹅兡茉?1點之前到么?問題:假設汽車一直勻速行駛,
2025-06-13 08:28