第三課創(chuàng)建演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】第三課創(chuàng)建演示文稿教學目標：學會運用“項目清單”自動版式制作名片；學習使用項目符號；學會插入圖畫；學會調(diào)整圖形的大小位置。教學重點、難點：學習使用“項目清單”自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大小位置教學課時：2課時教具：PowerPoint課件、多媒體電腦一、談話引入：名片，可以讓別人了解你，

2024-11-24 19:56

英語第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...

2024-10-26 09:33

第三課小青蛙教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第三課小青蛙教案 第三課小青蛙 課前準備 (1)課文相關(guān)圖片。 (2)輔助課件。 教學過程 一、激趣導入 。 課件出示：“綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動?！焙⒆?..

2024-10-28 05:40

第三課珍愛生命-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第三課珍愛生命 第三課珍愛生命（七年級） 第1課時世界因生命而精彩（預學案） 【課標要求】 “成長中的我”中“閱納自己的生理變化，促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展”“培養(yǎng)健全人格”和“體會生命...

2024-11-09 22:38

第三課時時間-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第三課時時間 第三課時 時間:10月10日地點:九（3）教室授課人:熊華愛 主題:初中英語課堂如何進行導入 一、提問導入法： 在每堂課開始，教師設計幾個與本節(jié)課內(nèi)容緊密相關(guān)的問題，要...

2024-10-19 00:42

第三課大樹和小草-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第三課大樹和小草 第三課大樹和小草 教學目標 1，小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。 2，大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細和質(zhì)地。 教學重點：找大樹和小草的相同點...

2024-11-04 12:28

4某年黨課第三課★-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共8頁 20XX年黨課第三課★ 第三課、大革命從勝利到失敗 課后習題： 一、單項選擇題： __a__。 ，其次消滅孫傳芳的部隊，最后消 滅張作霖的部隊 、其次消滅張作霖的部隊...

2025-08-10 15:17

xxxx財經(jīng)法規(guī)第三課-資料下載頁

【總結(jié)】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第12頁共12頁財經(jīng)法規(guī)第三課第2章第一節(jié)概述★考點透析概念支付結(jié)算是指單位、個人在社會經(jīng)濟活動中使用票據(jù)、信用卡和結(jié)算憑證進行貨幣給付及其資金清算的行為。辦理支付結(jié)算的主體銀行（包括銀行、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社）、單位和個人是辦理支付結(jié)算的主體。特征1

2025-01-01 01:02

牛津小學英語3b第三單元第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】牛津小學英語３BUnit3boygirlman

2024-12-13 16:31

第一單元第三課時(2)-資料下載頁

【總結(jié)】進入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家，用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國家安全。因此，任何集體和個人，都有依法納稅的義務。你知道嗎?稅收是國家財政收入的主要來源之一。稅收的種類主要有增值

2024-12-11 09:06

第一單元第三課多彩的消費-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元第三課多彩的消費單擊此處添加副標題（一）影響消費水平的因素主體知識消費水平受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價總體水平。（一）影響消費水平的因素擴展知識1、居民收入對消費的影響①收入是消費的基礎和前提，居民消費水平取決于當前的收入。因此，要提高居民生活水平，必須保持經(jīng)濟的穩(wěn)

2025-05-14 01:52

電路分析第三課講義-資料下載頁

【總結(jié)】§1－5獨立電壓源和獨立電流源常用的干電池和可充電電池實驗室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨立電壓源如果一個二端元件的電流無論為何值，其電壓保持常量US或按給定的時間函數(shù)uS(t)變化，則此二端元件稱為獨立電壓源，

2024-10-04 18:59

第三課華夏之祖-資料下載頁

【總結(jié)】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動課堂練習退出傳說時代時間：距今約4000～5000年地點：黃河流域、長江流域社會形態(tài)：父系氏族公社向階級社會過渡（部落、部落聯(lián)盟）生產(chǎn)力發(fā)展狀況：進入金石并用時代，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，手工業(yè)獨立發(fā)展。

2024-11-10 02:12

經(jīng)濟常識第三課復習-資料下載頁

【總結(jié)】知識點落實企業(yè)是市場的主體企業(yè)及其作用公司是企業(yè)的一種重要形式國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人的含義作用、條件公司、股票的含義、特征公司的種類（股份有限公司和有限責任公司的含義、組織結(jié)構(gòu)）股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式國有大中型企業(yè)的作用、意義

2024-11-10 01:43

第三課宋明理學-資料下載頁

【總結(jié)】第三課宋明理學課標：列舉宋明理學的代表人物，說明宋明時期儒學的發(fā)展知識要點一、宋明理學創(chuàng)立的背景二、宋明理學的發(fā)展過程1、理學的創(chuàng)立——北宋五子2、理學的成熟——朱熹3、理學的發(fā)展——陸王心學三、宋明理學的影響什么是理學理學是指以“

2024-10-17 12:40

第三單元第三課收獲與激勵-wenkub.com

第三單元第三課收獲與激勵(已改無錯字)

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第三單元第三課收獲與激勵(參考版)

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