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高中復習作文素材整理(內部資料)(編輯修改稿)

2024-12-11 12:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。 4我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。 4昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠。 4記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。 4放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽每天都升起。 50、時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。 5我們惟一的財富,就是我們擁有一生 的時光。 5沒有單純的世界是人類的地獄。 5人類祖先本沒有門;人有了防御,才有門。 5花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無愛無恨的土壤,才能再萌芽開花。 5顧城說:我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會流淚的眼睛。 5黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。 (四)高考作文素材之課本篇 ★★ 課本作文素材 抒情篇 ★★ 1 我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。 2 沉默呵,沉默?。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡。 3 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 4 我想大聲呼喊:我愛 生活,我愛一切正義和真理。 5 老當益壯,寧移百首之心;窮且益堅,不墜青云之志。 6 她艱難的命運,堅韌的意志和毫不張揚的愛,隨時光流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。 7 夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好吧。但我知道,即使不是我,將來總會有記起他們,再說他們的時候的。 8 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。 9 寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。 10 言有窮而情不可終。 11 生前凡是天才的人,死后就不可能不化作靈魂。 12 雖不養(yǎng)鳥,每天早晨,有鳥 語盈耳。無需掛畫,門外有幅巨畫,名叫自然。 13 秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得三分之一的零頭。 14 二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。 15 花自飄零水自流 此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭。 16 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 17 多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。 18 多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié) 19 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 20 出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟 。 21 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 22 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 23 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。 24 對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。 25 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 26 久在樊籠里,復得返自然。 27 捐軀赴國難,視死忽如歸。 28 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 29 愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開。 30 為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉 31 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮? 32 碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。 33 人生是多么奇怪,多么變幻無常啊,極細小的一件事,可以敗壞你,也可以成全你。 34 我善養(yǎng)吾浩然之氣。 35 啊,人啊,多一點希望,多一點晨光 36 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 37 夕陽無限好,只是近黃昏。 38 誰沒有青春時代?誰沒有往日的愛情?當你滿頭白發(fā),站在落日的斜暉中,突然聽到遠處深秋的樹林里飄來這首歌曲,你怎能抗拒它的感情力量? 你怎能抗拒回憶? ★★ 課本作文素材 哲理篇 ★★ 1 至人無己,神人無功,圣人無名。 2 世間行樂亦如此,古來萬事東流水。 3 人們的眼睛之所以看不見這壯美的奇觀,是因為這景象對他們來說太熟悉了。 4 忘記過去,就意味著背叛。 5 科學是老老實實的學問,任何一點調皮都是不行的。我們還是老實一點吧! 6 各種事物都有它的極致?;⑾钌剑~游潭底,駝走大漠,雁排長空,這就是他們的極致。 7 善始者實繁,克終者蓋寡;載舟覆舟,所宜深慎。 8 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也;弟子不必不如師,師不必 賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。 9 此所以學者不可以不深思而慎取之也。 10 憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。 11 事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎? 12 堅強來自內心,來自一個人的自我努力。 13 希望就是理想,就是追求。 不斷追求真理要比占有真理更高貴。 14 偉大志向造就偉大人物,但要以牢牢把握現時為必要的前提。 15 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運于掌。 16 真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。 17 茍活者在淡紅的血色 中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。 18 我的思緒,如同被疾風牽引著,無邊無際地延展開去。 19 行程是艱險的。歷史在前進中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談者,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但 是他們不是歷史的脊梁,他們像蜘蛛一般無力,絆不住歷史的腳步。 20 由于人們能夠沉靜下來思索,精神生活(就會)變得異常豐富。 21 現實是此岸,理想是彼岸,行動則是那座鋼鐵長橋,那艘諾亞方舟;高昂起你青春的頭顱,成功的時刻在等你去實現。 22 蘇軾曰:人 情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志遠也。 23 幸福的生活有三個不可缺的因素:一是有希望。二是有事做。三是能愛人。 24 事有大小好壞,情有喜怒哀樂,景有動靜榮枯,物有長短方圓。 25 只要你執(zhí)著于你的選擇,你的人生意義將與眾不同。 ★★ 課本作文素材 事例篇 ★★ 霍金:英國物理學家,身殘志堅,著《時間簡史》,被譽為 當代的愛因斯坦 。 曹雪芹:(清)舉家食粥,著《紅樓夢》。 批閱十載,增刪 五次 。字字看來都是血,十年辛苦不尋常。 滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。 司馬遷(漢):史學家,受宮刑后,發(fā)憤著《史記》。 史家之絕唱,無韻之離騷 。 廉頗、藺相如:將相和。 屈原(戰(zhàn)國 ?楚):沉江殉國難。 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 馮友蘭《人生的境界》(熟讀) 趙鑫珊《人是什么?》(熟讀) 魯迅的生平創(chuàng)作:棄醫(yī)從文。 魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。 (毛澤東, 民族之魂 ) 李白 詩仙 ,浪漫主義, 白發(fā)三千丈,緣愁似個長。 杜甫 詩圣 ,現實主義, 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 孔子(圣人)、孟子(亞圣)有關名言見《圓夢寶典》 1契訶夫(俄): 700 多至 800 多篇短、中篇小說,戲劇作家,世界聞名的短篇小說家之一。 1孫梨,當代小說家,一生淡泊名利,潛心創(chuàng)作,是荷花淀派的代表人物。 1巴爾扎克,法國作家,寫了九十多篇小說,著有《人間喜劇》。 1孔明揮淚斬馬謖。(可從多方面多角度構思并使用。) 1杜十娘怒沉百寶箱。 1老舍:人民 藝術家, 士大夫不可辱的知識分子形象。 1關漢卿,元初作家。 我是個蒸不爛,煮不熟,捶不扁,炒不燥,響當當的一粒銅豌豆。 1莊子:安時而處順,無為而治。 1蒲松齡:清代作家,著有《聊齋志異》。 毛澤東:悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。? 2聞一多: 拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍。 (民族氣節(jié)) 2艾青:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉 2梁小斌:秋天像一條深沉的河流在歌唱。(多好的句子。) 2海子:從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴, 周游世界。 2普希金:俄國文學之始祖, 1837 年 2月 8日與丹特士決斗而死。(為個人尊嚴而站。雖死猶榮。) 2裴多菲:我愿意是急流 只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂地游來游去。 2曹植:捐軀赴國難,視死忽如歸;本是同根生,相煎何太急。 2陶淵明:不為五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個歸宿。 2曹操:對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多 山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(一代梟雄) 白居易:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識;座中泣下誰 最多,江州司馬青衫濕。 3陸游:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間;夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 3李清照:與丈夫趙明誠感情甚篤,共同完成 30 卷的《金石錄》。 3辛棄疾:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 3元稹和白居易友誼深厚: 垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。 3巴金:我家鄉(xiāng)的泥土,我祖國的土地,我永遠同你們在一起接受陽光的雨露,與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心愿是化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。 3海倫 凱勒:《假如給我三天光明》。(她讓一 切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。) 3一個老人在火車上不小心掉了一只新鞋,在眾人 的惋惜聲中,老人毫不猶豫的把另一只也從窗口扔掉。(與其抱守殘缺,不如果斷的放棄。) 錢仲書:淡泊名利。 你吃了雞蛋覺得好就行了,何必要見那只下蛋的雞吶。 4史鐵生:大難之后成大器?!段遗c地壇》。 4唐太宗與魏征:明君與名臣,相得益彰。 4劉邦和項羽楚漢相爭,前者知人善任,后者自矜功伐。 4王安石:《游褒禪山記》。(強調志,力,物三個條件。深思而慎取。) 4朱自清: 寧可餓死,也不 領美國的救濟糧。 4勾踐:十年生聚,臥薪嘗膽,終于滅吳。 (五) 2020年高考優(yōu)秀作文用料篇 ★★ 歷史人物類 ★★ ●魏晉時 竹林七賢 之一嵇康因不與貴族合作死于屠刀之下,耿直不屈的脖頸中噴涌的鮮血化作了一條華貴美麗的 豹尾 ,鞭打在一個腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天動地的絕響。(江蘇考生《暗夜的絕響》) ● 初唐四杰 之首的王勃 近體詩的先驅者 以其杰出的貢獻掀開了中國古代詩歌嶄新的一頁,引發(fā)了盛大輝煌的盛唐氣象。(江蘇考生《人生三部曲》) ●斯賓諾莎在沒有親情、沒有友情、沒有愛 情,被孤獨、寂寞籠罩的情況下,潛心研究哲學,探索真理,創(chuàng)作了神學著作《宗教論》。他讓后人感嘆道: 最孤獨最寂寞的是過程,最厚重最豐富的也是過程。(江蘇考生《人生三部曲》) ●在長江的上游,有劉備白帝城托孤的眼淚,也有李白揚帆蕩槳的身影?;蛟S,劉備與李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君王,一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè),賢士詩人自成其千古文章,然而,長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。(浙江考生《山水文人看華夏》) ●貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音 樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑 暗,在自由的南山中悠然采菊 ......他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。(湖南考生《輕松起跑》) ● 水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。 持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外,超乎塵世,視楚國相位而不顧,不愿做供奉于高高廟堂之上的烏龜;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中孤獨地看守月亮的大樹,把持著那潔白的美德, 享受 著逍遙的 人生。(湖北考生《出乎其外,入乎其內》) ●越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數十載非人的屈辱。他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創(chuàng)造了不可思議的歷史奇跡。(湖北考生《近觀與遙望》) ●大藝術家羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。正是這種 入 ,才有了王羲之寫完的 18 缸墨水;正是這種 入 ,才有玄奘取經跋涉幾萬里的路程;正是這種 入 ,才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。(湖北考生《人生的 出 與 入 》) ●英國數學家多番維爾傾注了三十多年的精力,把圓周率推算 到小數點后八百多位??墒呛笕税l(fā)現,他在第三百多位時就出現了錯誤,也就是說,他后面二十多年的努力都是白費的。科學是容不得半點馬虎的,多番維爾如果能在工作過程中經??陀^地審查自己的步驟和數據,就可能不會留下這個遺憾了。(湖北考生《人生的 出 與 入 》) ● 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 杜甫是太 入 了,憂國憂民、感時傷世,少陵的嘆息綿長悠邈、一刻不散。 花近高樓 ,他的心悲傷了;登高遠望,他的憂思又在心頭回旋。(湖北考生《釣罷歸來不系船》) ●霍金能夠創(chuàng)造出令人炫目的
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