不等式的解法綜合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、簡(jiǎn)單的一元二次不等式的解法：(1)；(2)；　(3)；　(4)．＝{x|x2－3x－28≤0},N={x2－x－60}，則M∩N為（　　?。。粒鴟－4≤x－２或3＜ｘ≤7｝　　　　　　B．｛ｘ｜－4＜ｘ≤－2或3≤ｘ＜7｝C．｛ｘ｜ｘ≤－２或ｘ＞３｝　　　　　　　　D．｛ｘ｜ｘ＜－２或ｘ

2025-06-26 02:12

次不等式解法word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1一元二次不等式解法【知識(shí)要點(diǎn)】)0(42????aacb0??0??0??0)(?xf的解集??21xxxxx??或????????abxx2R0)(?xf的解集??21xxxx????)(

2025-01-07 16:45

指數(shù)不等式和對(duì)數(shù)不等式解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河南省泌陽(yáng)縣職業(yè)教育中心周祥松指數(shù)不等式的解法是利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化為同解的代數(shù)不等式);()();()(10);()();()(1)()()()()()()()(xgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfxgxfxgxf

2025-08-15 22:11

指數(shù)不等式和對(duì)數(shù)不等式解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河南省泌陽(yáng)縣職業(yè)教育中心周祥松指數(shù)不等式的解法是利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化為同解的代數(shù)不等式);()();()(10);()();()(1)()()()()()()()(xgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfxgxfxgxf

2025-05-09 00:31

高次不等式與分式不等式的解法舉例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的解法舉例（2）——高次不等式與分式不等式的解法．教學(xué)目的：掌握簡(jiǎn)單高次不等式與分式不等式的解法．教學(xué)重點(diǎn)：把四類(lèi)分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來(lái)解，用轉(zhuǎn)化法、列表法與標(biāo)根法求解分式、高次不等式：整理→標(biāo)根→畫(huà)線→選解教學(xué)難點(diǎn)：1．分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式來(lái)解，進(jìn)而化歸到一元一次、一元二次不等式來(lái)解．　　　　　2．帶

2025-06-23 23:35

含絕對(duì)值不等式解法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)案例§1．4含絕對(duì)值的不等式解法學(xué)校：織金二中組別：數(shù)學(xué)組姓名：田茂松教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)（認(rèn)知目標(biāo)）1、理解并會(huì)求的解集；2、掌握的解法.（二）能力目標(biāo)1、通過(guò)不等式的求解，加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力；2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合、整體代換、等價(jià)轉(zhuǎn)化等的思想.（三）情感目標(biāo)1、感悟形與數(shù)不同的數(shù)學(xué)形態(tài)間的和諧同一美；2、培

2025-04-17 00:12

關(guān)于含參數(shù)單參的一元二次不等式的解法探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)于含參數(shù)（單參）的一元二次不等式的解法探究含參數(shù)的一元二次不等式的解法與具體的一元二次不等式的解法在本質(zhì)上是一致的，這類(lèi)不等式可從分析兩個(gè)根的大小及二次系數(shù)的正負(fù)入手去解答，但遺憾的是這類(lèi)問(wèn)題始終成為絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，此現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是學(xué)生不清楚該如何對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論，筆者認(rèn)為這層“紙”捅破了，問(wèn)題自然得到了很好的解決，在教學(xué)的過(guò)程中本人發(fā)現(xiàn)參數(shù)的討論實(shí)際上就是參數(shù)的分類(lèi)，而參

2025-04-07 20:32

關(guān)于含參數(shù)單參的一元二次不等式的解法探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1關(guān)于含參數(shù)（單參）的一元二次不等式的解法探究含參數(shù)的一元二次不等式的解法與具體的一元二次不等式的解法在本質(zhì)上是一致的，這類(lèi)不等式可從分析兩個(gè)根的大小及二次系數(shù)的正負(fù)入手去解答，但遺憾的是這類(lèi)問(wèn)題始終成為絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，此現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是學(xué)生不清楚該如何對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論，筆者認(rèn)為這層“紙”捅破了，問(wèn)題自然得到了很好的解決，在教學(xué)的過(guò)程中本人發(fā)現(xiàn)參數(shù)的討

2025-08-11 21:45

不等式的解法一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的解法（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)1、一元一次不等式的解法ax＞b或ax＜b2、絕對(duì)值不等式｜x｜＞a（a＞0）x＜-a或x＞a｜x｜＜a（a＞0）-a＜x＜a

2024-11-06 21:52

(用)含絕對(duì)值不等式的解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§復(fù)習(xí)回顧：.00bcaccbabcaccbacbcaba??????????，那么，如果；，那么，如果；，那么如果2.絕對(duì)值的意義：??????????.0000時(shí)，當(dāng)時(shí)，，當(dāng)時(shí)，，當(dāng)xxxxxx1.不等式的性質(zhì)：？

2025-07-25 13:30

不等式的解法二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的解法（二）1、一元一次不等式的解法ax＞b或ax＜b2、絕對(duì)值不等式｜x｜＞a（a＞0）x＜-a或x＞a｜x｜＜a（a＞0）-a＜x＜a

2024-11-06 18:13

常見(jiàn)不等式的解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)不等式的解法一、分式不等式例1、解不等式：解：方法一：由2231???xx2231???xx整理得：02355???xx02231????xx??????????????023055)2(023055(1)xx或xx不等式

2025-08-05 06:28

分式不等式的解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】其他不等式的解法（1）格致中學(xué)蔡青—分式不等式的解法1、分式方程的定義：分母中含有未知數(shù)的方程2、分式方程的解法：1)去分母轉(zhuǎn)化為整式方程2)解整式方程3)驗(yàn)根1、分式不等式定義：分母中含有未知數(shù)的不等式主要研究形如

2025-07-26 20:19

分式不等式的解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一輪復(fù)習(xí):不等式——解分式不等式秭歸縣屈原高中張鴻斌解分式不等式的關(guān)鍵就是如何等價(jià)轉(zhuǎn)化（化歸）所給不等式！復(fù)習(xí)指導(dǎo)例1：解不等式所以原不等式的解集為:???+?--???+

2024-11-09 06:39

含絕對(duì)值不等式的解法含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】含絕對(duì)值的不等式的解法一、基本解法與思想解含絕對(duì)值的不等式的基本思想是等價(jià)轉(zhuǎn)化，即采用正確的方法去掉絕對(duì)值符號(hào)轉(zhuǎn)化為不含絕對(duì)值的不等式來(lái)解，常用的方法有公式法、定義法、平方法。（一）、公式法：即利用與的解集求解。主要知識(shí)： 1、絕對(duì)值的幾何意義：是指數(shù)軸上點(diǎn)到原點(diǎn)的距離；是指數(shù)軸上，兩點(diǎn)間的距離.。2、與型的不等式的解法。當(dāng)時(shí)，不等式的解集是不等式的解集是

2025-06-19 08:29

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