【總結(jié)】第七章化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式第三節(jié)依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)校:大興七中授課教師:郭義敏授課班級(jí):初三7班授課時(shí)間:2020-11-25使用的教材版本:北京版九年級(jí)《化學(xué)》(上冊(cè))教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)是化學(xué)概念和原理,核心是思維能力及運(yùn)算技巧的培養(yǎng)。從宏觀
2024-11-19 03:01
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算知識(shí)與技能1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的含義。2.掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的簡(jiǎn)單計(jì)算。過(guò)程與方法通過(guò)多層次的練習(xí),提高學(xué)生的解題技巧,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,加深學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)有關(guān)化學(xué)方程式含義的分析和計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】《如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算得步驟和書(shū)寫(xiě)格式。2.在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握由一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)注意解題格式的規(guī)范化教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)策備習(xí)知識(shí)
2025-01-18 04:31
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)3化學(xué)計(jì)算第2課時(shí):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦:(1)根據(jù)題意設(shè)未知量(2)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(3)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系(4)在有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系下面寫(xiě)出已知量、未知量(5)列比例式,解出未
2024-11-11 08:11
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算典型題1:密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/gO.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)0下列說(shuō)法正確的是()A
2025-08-05 02:13
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)是,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比。2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟為:①設(shè):根據(jù)題意設(shè);②寫(xiě):正
2025-06-17 19:27
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算——步驟和方法研究物質(zhì)的化學(xué)變化涉及量的計(jì)算,如:磷與氧氣的反應(yīng)在該反應(yīng)中,反應(yīng)物磷、氧氣與生成物五氧化二磷的質(zhì)量關(guān)系一定。依據(jù)這種質(zhì)量關(guān)系,我們可以進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,由已知量求出未知量:??已知未知未知類(lèi)推根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟設(shè)未知量
2024-11-06 12:52
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第五單元化學(xué)方程式的意義化學(xué)方程式的意義:①表示反應(yīng)物、生成物②表示反應(yīng)條件③表示反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比④表示參加反應(yīng)各粒子的相對(duì)數(shù)量質(zhì)的意義質(zhì)的意義量的意義量的意義【導(dǎo)入新課】2H2+O22H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃4:32:3
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】第一篇:課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。過(guò)程與方法: ...
2024-10-01 09:12
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]只要我努力,我一定能成功!1.知識(shí)與技能①?gòu)亩康慕嵌冗M(jìn)一步理解化學(xué)反應(yīng)。②通過(guò)對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的練習(xí),掌握利用化學(xué)方程式計(jì)算的格式、步驟,培養(yǎng)思維能力和解題能力。2.過(guò)程與方法在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①
2024-12-09 10:21
【總結(jié)】練習(xí):16gH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?8molH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?H2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?化學(xué)方程式表示的“量”方面的含義2H2+O2=點(diǎn)燃計(jì)量數(shù)(?物質(zhì)的量(n)2mol1mol2mol
2024-11-09 04:19
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算_教學(xué)反思 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 新華中學(xué)盧振宇 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 本課題我是分兩課時(shí)來(lái)完成,第一課時(shí)是教會(huì)學(xué)生利用化學(xué)...
2024-09-21 20:36
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí):寫(xiě)出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比。2H2+O2======2H2O2×2:32:2×184:32
2025-08-05 02:59
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)提問(wèn):以鎂在空氣中燃燒為例說(shuō)明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24:16×
2024-12-08 17:07
2024-12-08 16:43