中國歷史課程網(wǎng)與岳麓書社及時報道岳麓(編輯修改稿)
2025-07-12 21:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩三個星期外出講課或開會，學(xué)生們都說：“你走沒關(guān)系，但要把精編留下。” 三年一份精編，使大家形成了對基礎(chǔ)知識的反復(fù)記憶和鞏固，在高考復(fù)習(xí)中，我的學(xué)生很少提出：“背不過，我背了又忘了?！币?yàn)榫幫耆軌驖M足高考在記憶上對學(xué)生的要求，他們記憶的壓力已得到了很大的解放，并且他們在不斷強(qiáng)化精編知識要點(diǎn)的過程中體會到：記一遍不是為了一勞永逸，而是為縮短下一次記憶所使用的時間奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們都對我的這句話津津樂道：“記你千遍也不厭倦，忘了的感覺像春天。”更重要的是，在新課改的探索中，教師可以從大量教材內(nèi)容中解放出來，教材在老師手里不再是一部圣經(jīng)，而成為一個樂譜。同樣的樂譜，演奏家不同就會有不同的演奏效果。新課改給了我們這樣的權(quán)力和自信，只要落實(shí)課標(biāo)要求，落實(shí)了基本知識，剩下的用一句廣告詞形容就是：“我的地盤我做主。能力巧培養(yǎng)當(dāng)我們與學(xué)生沉浸在題海中不能自拔，暈頭轉(zhuǎn)向的時候，我們是否更應(yīng)該與學(xué)生一起去體會和發(fā)現(xiàn)解題的規(guī)律。五道選擇題A、一般型要善于用你的眼去發(fā)現(xiàn)題的眼。B、組合型讓每個拿得準(zhǔn)的小圈發(fā)揮作用，不要在拿不準(zhǔn)的小圈上下結(jié)論。C、逆向型一定要到“不”字啊。D、材料型關(guān)鍵是一個“這”。E、優(yōu)化型不選對的，只選最對的。全面、準(zhǔn)確、深刻。 小學(xué)三年級的材料題材料解析題的答案基本存在于以下三處：句與句之間的意思轉(zhuǎn)折，段與段之間的段落大意，整段材料的中心思想。讓問答題變成填空題審好提示項(xiàng)、限定項(xiàng)、求答項(xiàng)，列出關(guān)鍵詞，剩下的就是閱卷老師采點(diǎn)計分了。當(dāng)我們與學(xué)生一起熟悉了基本知識內(nèi)容，構(gòu)建起基本知識結(jié)構(gòu)，把握了基本解題規(guī)律，高考就不再是我們猜會出什么題的問題了，而把難題拋給命題人，到底我們還有什么不會。而這樣的做法還會
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