【總結(jié)】教材、參考書教材:《大學(xué)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第二版上、下冊(cè)榮國(guó)斌主編華東理工大學(xué)出版社、化學(xué)工業(yè)出版社參考書:《大學(xué)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》習(xí)題與考研題解張力學(xué)主編華東理工大學(xué)出版社《基礎(chǔ)有機(jī)
2025-05-15 06:26
【總結(jié)】有機(jī)反應(yīng)方程式基礎(chǔ)訓(xùn)練一、鹵代烴:(主要性質(zhì):水解、消去)1、2-溴丙烷和NaOH水溶液:2、1,4-二氯丁烷和NaOH的乙醇溶液:3、和NaOH的醇溶液:
2025-06-24 05:46
【總結(jié)】1848年,A.Kekule有機(jī)化合物——含碳化合物有機(jī)化學(xué)——研究含碳化合物的化學(xué)1874年,C.Schor-lemmer有機(jī)化合物——碳?xì)浠衔锛捌溲苌镉袡C(jī)化學(xué)——研究碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏幕瘜W(xué)有機(jī)化合物的特點(diǎn)
2025-04-29 12:07
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)2022年高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)高三化學(xué)備課組知識(shí)回顧高錳酸鉀和濃鹽酸可以發(fā)生下列反應(yīng):2KMnO4+16HCl(濃)===5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O(1)該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______。(2)若產(chǎn)生標(biāo)況下,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________mol。(3)由
2025-08-05 18:06
【總結(jié)】高中最新最全的離子反應(yīng)方程式大全(按字母順序總結(jié))A開(kāi)頭Al2Al+6H+==2Al3++3H2↑2Al+2OH-+2H2O==2AlO2-+3H2↑Al3++3H2OAl(OH)3+3H+Al3++3OH-==Al(OH)3↓Al3++4OH-==AlO2-+2H2O
2025-08-11 08:57
【總結(jié)】金屬及其化合物1、鈉和鈉的化合物1、鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑2、鈉與氧氣反應(yīng):①常溫反應(yīng)4Na+O2=2Na2O點(diǎn)燃②點(diǎn)燃或加熱2Na+O2=Na2O23、鈉與鹽酸等酸反應(yīng):2Na+2HCl=2NaCl+H2
2025-06-15 21:16
【總結(jié)】??键c(diǎn)高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號(hào))。(2)在上述循環(huán)中,既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)(3)完成并配平步驟①的化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向
2025-06-07 19:19
【總結(jié)】......化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)題1、決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是 A.反應(yīng)物的濃度B.反應(yīng)溫度C.使用催化劑D.反應(yīng)物的
2025-06-15 21:12
【總結(jié)】1??键c(diǎn)高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號(hào))。(2)在上述循環(huán)中,既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)
2025-07-22 19:44
【總結(jié)】高中化學(xué)方程式及離子方程式大全1、向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O2、:CO2+NaOHNaHCO33、燒堿溶液中通入過(guò)量二氧化硫:NaOH+SO2==NaHSO34、在澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳:Ca(OH)2+2CO2══Ca(HCO3)25、氨水中通入少量二氧化碳:2NH3
2025-06-15 21:14
【總結(jié)】學(xué)科教師輔導(dǎo)學(xué)案學(xué)員編號(hào):年級(jí):高一課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:化學(xué)學(xué)科教師:授課內(nèi)容T——離子反應(yīng)與離子方程式C——離子共存C——離子反應(yīng)過(guò)量問(wèn)題
2025-04-17 12:48
【總結(jié)】——金屬鈉的性質(zhì)和應(yīng)用第二單元鈉、鎂及其化合物鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3……食鹽芒硝
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】Ag3AsO4+Zn+H2SO4—Ag+AsH3+ZnSO4+H2O練習(xí)配平:H2S+SO2—S+H2O-2+40?24?12321、標(biāo)價(jià)態(tài)2、列變化3、等升降4、平兩邊8112?11?2
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】初中化學(xué)專題復(fù)習(xí)潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:朱建軍知識(shí)與考點(diǎn):化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說(shuō)明質(zhì)的涵義量的涵義
2024-11-13 12:22
【總結(jié)】高中化學(xué)(蘇教版必修一)方程式及離子方程式匯總從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)通電(1)工業(yè)制氯氣(氯堿工業(yè))—電解飽和食鹽水:通電2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑(2)實(shí)驗(yàn)室制氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4H++
2025-06-15 21:15