【總結(jié)】隨堂小測驗初三·第三章填空題?下面屬于單質(zhì)的是()A空氣B氧氣C水D酸雨答案是(B)?礦泉水屬于()A單質(zhì)B化合物C混合物D氧化物答案是(C)
2024-12-11 07:17
【總結(jié)】工作總結(jié)中教研XXX一、常規(guī)視導(dǎo)工作。在進修任校長和中教研室林XX主任的帶領(lǐng)下,本學(xué)期開學(xué)初中教研全體教研員對我區(qū)大多數(shù)中學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)工作。合區(qū)后的視導(dǎo)工作,和合區(qū)之前的情況相比較,除了共同的常規(guī)工作之外,還有一個特殊的歷史使命,就是要在穩(wěn)定大局、不可以出現(xiàn)任何閃失的情況下,穩(wěn)步的向前發(fā)展,這對與一個沒有合區(qū)經(jīng)驗的教研員來講是
2025-08-14 12:46
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)課程教學(xué)總結(jié) 中學(xué)化學(xué)課程教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期我擔(dān)任九年級四個班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯...
2024-12-06 02:48
【總結(jié)】初中化學(xué)實驗技能測試(筆試部分)(時間90分鐘,滿分100分)1、實驗室提供如圖5所示的儀器:(5分) (1)儀器⑦的名稱是_____________,⑧的名稱是_____________。(2)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實驗,需要用到的儀器有(填儀器序號)_____________,裝配制取裝置時還
2025-04-07 20:38
【總結(jié)】自然界的水知識點梳理【知識與考點】本單元知識來源于生活,服務(wù)于生活,是社會關(guān)注的環(huán)境問題和能源問題,水的電解實驗,氫氣的性質(zhì),單質(zhì)、化合物的分類,分子和原子的性質(zhì),過濾的操作應(yīng)用,以及水資源的利用和保護,都是中考命題的熱點之一。在中考命題中形式多樣,主要考查學(xué)生能夠利用所學(xué)的知識,解決實際生產(chǎn)、生活中的問題,同是關(guān)注環(huán)境,關(guān)注開發(fā)新能源對人類的巨大作用。
2024-09-01 15:31
【總結(jié)】東塔學(xué)?;瘜W(xué)實驗報告班級姓名同組人指導(dǎo)教師史老師日期:實驗題目:觀察和描述一對蠟燭及期燃燒的探究實驗?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實驗器材:蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實驗步驟:1、點燃前,觀察蠟燭的顏色、狀
2025-06-15 20:33
【總結(jié)】初中化學(xué)實驗探究專題滿分:班級:_________??姓名:_________??考號:_________??一、探究題(共15小題),常??吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣。【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍;②碳與一般的酸不
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】實驗知識歸納 二、中學(xué)化學(xué)實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計 1.測反應(yīng)混合物的溫度 這種類型的實驗需要測出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確度,因此,應(yīng)將溫度計插入混合物中間。 ①測物質(zhì)溶解...
2024-11-16 02:28
【總結(jié)】實驗安全上音實驗引入:1、炸藥大王諾貝爾發(fā)明炸藥的故事2、氧氣的發(fā)現(xiàn)史,汞的使用。3、實驗室制氧氣的原理、裝置某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣:提問:實驗結(jié)束后,先撤出精燈,引起水倒吸至試管中,導(dǎo)致試管炸裂。請分析一下為什么會出這樣的結(jié)果呢?這樣的實驗我們應(yīng)怎樣操作呢? 化學(xué)實驗既有趣味但往往險毒臟,因此,我們實驗時一定要重
2025-04-16 12:55
【總結(jié)】第三章中學(xué)化學(xué)考試評價改革研究【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會用教育調(diào)查的方法總結(jié)新課程學(xué)業(yè)考試改革的成果2、學(xué)會用新課程理念評述“中考”、“會考”“、高考”3、學(xué)會體現(xiàn)新課程理念的考試質(zhì)量評價方法【引言】自2004年廣東、山東、海南和寧夏四?。▍^(qū))率先在高中起始年級實施高中新課程方案的基礎(chǔ)上,2005年江蘇省和福建省也將加入到普通高中新課程實驗的“陣營”,使普通高中新課程實
2025-06-21 08:56
【總結(jié)】無機化學(xué)實驗與工業(yè)流程相結(jié)合【知識積累一】化工生產(chǎn)主要解決六方面問題:1、解決將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的生產(chǎn)原理;2、除去所有雜質(zhì)并分離提純產(chǎn)品;3、提高產(chǎn)量與產(chǎn)率;4、減少污染,考慮“綠色化學(xué)”生產(chǎn);5、原料的來源既要考慮豐富,還要考慮成本問題;6、生產(chǎn)設(shè)備簡單,生產(chǎn)工藝簡便可行等工藝生產(chǎn)問題化學(xué)工藝流程題,一般也就圍繞這六個方面設(shè)問求解。。要準(zhǔn)確、順
2025-06-15 20:32
【總結(jié)】化學(xué)實驗記錄表序號實驗名稱類型所用儀器及藥品實驗班級實驗時間實驗教師實驗效果不能實驗原因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)簽字1化學(xué)變化和物理變化(1-1)演示試管、鐵架臺、玻璃片、研缽、導(dǎo)氣管、燒杯、藥匙、酒精燈、膽礬、石灰石、鹽酸、水班班班周月日星期
2025-06-15 20:41
【總結(jié)】化學(xué)用語專項復(fù)習(xí)第1課時元素符號、離子符號宏觀:表示;H、N、O、F、Cl等元素符號只有2個意義外,大多數(shù)元素符號均有3個意義1、表示的意義:微觀:表示;特例:當(dāng)某物質(zhì)的化
2025-08-04 15:30
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)化學(xué)教師年度總結(jié) 中學(xué)化學(xué)教師年度總結(jié) 本學(xué)年我擔(dān)任的是初三1--4四個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),...
2024-11-16 03:17
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)教師述職報告第一篇:中學(xué)化學(xué)教師述職報告述職報告本人***,女,31歲。都勻市**中學(xué)化學(xué)教師,參加工作八年來,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)、化學(xué)實驗管理。也先后擔(dān)任過生物、地理、英語等科目的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人工作匯報如下:一、思想政治方面:工作中,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí)
2025-03-31 04:50