【總結(jié)】永樂中學(xué)(小蘭)中心廣場(chǎng)繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖,是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個(gè)單位表示1)。如果永樂中學(xué)的坐(3,0),你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎?點(diǎn)的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A1,說出它的坐標(biāo)
2025-08-05 10:17
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系中,有一點(diǎn)A(-2,-3),向右平移5個(gè)單位,得到點(diǎn)A1.(3)點(diǎn)A與點(diǎn)A1的坐標(biāo)有什么關(guān)系?(2)線段AA1上的點(diǎn)縱坐標(biāo)有什么特征?(1)線段AA1與X軸有什么位置關(guān)系?線段AA1與X軸平行.縱坐標(biāo)相等.縱坐標(biāo)相等,而橫坐標(biāo)加5.(4)若點(diǎn)A向右平移a個(gè)單位
2024-10-16 15:10
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(一)將△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A1,B1,C1,依次連接這些點(diǎn),所得到的△A1B1C1與△ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?(1)請(qǐng)分別寫出這三點(diǎn)的坐標(biāo)。(2)△
2024-10-18 17:50
【總結(jié)】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的變化第1課時(shí)圖形的平移、對(duì)稱與坐標(biāo)變化目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識(shí)目標(biāo)坐標(biāo)與圖形的變化知識(shí)目標(biāo),能寫出圖形平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)并能作出圖形.,能寫出圖形對(duì)稱后的點(diǎn)的坐標(biāo)并能作出圖形.目標(biāo)突破目標(biāo)一能寫出
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:54
【總結(jié)】圖形的平移第2課時(shí)坐標(biāo)系中的點(diǎn)沿x軸、y軸的一次平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)引起的點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.使學(xué)生看到平面直角坐標(biāo)系是數(shù)與形之間的橋梁,感受代數(shù)與幾何的相互轉(zhuǎn)化,初步建立空間觀念.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考問題:你會(huì)下象棋嗎?如果下一步想“馬走日”“象走
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】讓心靈去旅行...人生就象一場(chǎng)旅行不必在乎目的地在乎的是沿途的風(fēng)景以及,看風(fēng)景的心情體驗(yàn)回顧1.什么叫做平移?2.平移后得到的新圖形與原圖形有什么關(guān)系?把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng),叫做平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變。
2024-11-12 00:31
【總結(jié)】北師版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2課時(shí)平移與坐標(biāo)變換新課導(dǎo)入012345678910123456789-1-2-1在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線
2025-03-12 13:16
【總結(jié)】圖形的平移第3課時(shí)坐標(biāo)系中的點(diǎn)沿x軸、y軸的兩次平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)平移的轉(zhuǎn)化,以及平移引起的點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.了解平面直角坐標(biāo)系是數(shù)與形之間的橋梁,感受代數(shù)與幾何的相互轉(zhuǎn)化,初步建立空間觀念.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.(x,y)?(x,y+4)2.(
【總結(jié)】ALOA’‖‖?如圖,點(diǎn)A’是點(diǎn)A關(guān)于直線L的對(duì)稱點(diǎn)對(duì)稱軸垂直平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段。?點(diǎn)A的坐標(biāo)______(2,3)怎樣作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)呢?1Axy2341234-1-2-3-
2024-12-07 23:42
【總結(jié)】稱和平移(2)021-355434321-2-1-5-1-4-3-2-4-5?A(2,3)??A1(2,-3)A2(-2,3)AA1(關(guān)于x軸對(duì)稱),變換
2024-12-07 13:18
【總結(jié)】第2課時(shí)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱學(xué)前溫故新課早知:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.其中水平的數(shù)軸叫做或,取向右為正方向;豎直的數(shù)軸叫做或,取向上為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn).:若P(x,y)在第象限內(nèi)?x0,y0.若P
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】三門縣小雄中學(xué)張安明探究1:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中你能畫出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎?·31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1A(2,3)·A’(2,-3)你能說出點(diǎn)A與點(diǎn)A’坐標(biāo)的關(guān)系嗎?
2024-11-26 19:57
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱畫軸對(duì)稱圖形第2課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為;點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為.自我診斷1.點(diǎn)(3,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)
2025-06-13 13:36