【總結(jié)】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量》考點(diǎn)方法質(zhì)量的測(cè)量注意1、天平的讀數(shù):質(zhì)量的測(cè)量正確稱(chēng)量的讀數(shù)為:m物=m砝+m刻(m刻為標(biāo)尺上游碼指示的刻度)2、使用天平應(yīng)注意的問(wèn)題:1)被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱(chēng)量;2)用鑷子加減砝碼,不能用手拿,且不能把砝碼弄濕、弄臟;3)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量速度》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):測(cè)量斜面小車(chē)在不同路程中的速度。(2)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出速度。(2)加深對(duì)平均速度的理解。一、速度的測(cè)量二、巧測(cè)速度要點(diǎn)目錄1、測(cè)量原理:一、速度
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量密度》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):用量筒測(cè)液體、不規(guī)則固體的體積(2)難點(diǎn):用天平和量筒測(cè)物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念(2)會(huì)量筒的使用方法(3)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度。學(xué)會(huì)間接地測(cè)定一個(gè)物理量的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度一、量筒
2025-06-17 00:14
【總結(jié)】第三節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量密度中考試題1、(2022廣東)某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長(zhǎng)是a,則金屬塊的密度ρ=_______(用m、a表示)。【答案】m/a32、(2022廣東)某托盤(pán)天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖7,此天平的稱(chēng)量(即稱(chēng)量范圍)是_______g。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在___
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少?如何來(lái)測(cè)量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào))位置:中鋒國(guó)家隊(duì)號(hào)碼:13號(hào)奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目:男籃劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量長(zhǎng)度的單位內(nèi)容舉例或說(shuō)明單位測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較,這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位長(zhǎng)度的單位世界上不同地區(qū)選定的標(biāo)準(zhǔn)量一般不同內(nèi)容舉例或說(shuō)明長(zhǎng)度的單位基本單位在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度
2025-06-13 01:40
【總結(jié)】1、要測(cè)出某物體的密度,需要測(cè)出它的____和____,然后由公式____求出其密度。質(zhì)量可以用____測(cè)量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測(cè)量。答案:質(zhì)量;體積;ρ=m/V;天平;量筒;量杯2、觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時(shí),視線(xiàn)要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時(shí),要以_______為準(zhǔn)。答案:相
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】唐詩(shī)欣賞物理與語(yǔ)文朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.異曲同工的和諧美第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)?活動(dòng)一:請(qǐng)同學(xué)們目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)短?不用尺,你能想幾種方法來(lái)驗(yàn)證自己的目
2025-06-12 12:15
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)1.長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法有__________、______________.(1)當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度很小時(shí),可采用__________.(2)測(cè)量曲線(xiàn)的長(zhǎng)度時(shí),可采用_______________.2.正方體、長(zhǎng)方體等形狀規(guī)則的物體的體積,可以用__________測(cè)算出來(lái)
【總結(jié)】長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用
2025-06-18 13:09
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的科學(xué),在研究和學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量時(shí)物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。課堂引入比較長(zhǎng)短比較快慢比較是人們認(rèn)識(shí)事物的基本方法。沒(méi)有比較,就不能鑒別。比較有定性比較和定量比較兩種。測(cè)
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹(shù)葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹(shù)葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-16 12:28