【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度地質(zhì)勘探、科學(xué)考察需要對(duì)各種礦石樣品進(jìn)行密度的測(cè)量,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常也需要對(duì)產(chǎn)品、種子等進(jìn)行密度的測(cè)量.應(yīng)該如何測(cè)量物質(zhì)的密度呢?密度的測(cè)量有哪些常見的方法?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.
2025-06-15 07:21
【總結(jié)】提出問題現(xiàn)在我想知道這塊石頭的密度,該怎么做呢?菊花石塊形成于距今約年前。其成份為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對(duì)人體有強(qiáng)身健體,抗癌益壽作用。菊花石3、測(cè)量物質(zhì)的密度人民英雄紀(jì)念碑質(zhì)量有多大?原理:需要測(cè)量的量:
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度一二一、量筒:直接測(cè)定體積的儀器。:。1mL=cm3。:量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面相平。液體毫升(mL)1底部一二二、測(cè)量液體和固體的密度:ρ=。:天平、量筒、待測(cè)液體、待測(cè)固體、燒杯
2025-06-15 05:37
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)原理:mVρ=主要測(cè)量工具:m-天平V-量筒實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)器材:石塊,細(xì)繩,天平和砝碼,燒杯,水,量筒.1、用天平稱出石塊的質(zhì)量,記為m。一、測(cè)量固體的密度(可以沉入水中的物體)2、記下量筒中水的體積
2025-06-21 07:33
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具和計(jì)時(shí)工具;用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。(2)難點(diǎn):長(zhǎng)度的間接測(cè)量方法;誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度(2)知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別一、長(zhǎng)度的單位及換算二、刻度尺的認(rèn)識(shí)及使用方法三、測(cè)
2025-06-15 06:24
2025-06-15 05:38
【總結(jié)】第四節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量速度第一章常見的運(yùn)動(dòng)?,需要測(cè)量哪些物理量?需要什么測(cè)量工具??如何使用停表?復(fù)習(xí)與討論老師將一個(gè)乒乓球從高處釋放。同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計(jì)時(shí),聽到第二次撞擊地面的聲音停止計(jì)時(shí),并比較計(jì)時(shí)結(jié)果。動(dòng)動(dòng)手:練習(xí)停表的使用實(shí)驗(yàn)原理:sv
2024-11-18 02:19
【總結(jié)】第二節(jié)實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量測(cè)量質(zhì)量復(fù)習(xí)鞏固找出下圖在使用托盤天平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤:托盤天平的使用方法:復(fù)習(xí)鞏固觀調(diào)測(cè)記量程最小分度水平放置游碼回零橫梁平衡左物
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量同步練習(xí)一、填空題1.一架天平,測(cè)量前左盤低右盤高,未經(jīng)調(diào)節(jié),稱得一鐵塊的質(zhì)量是50克,那么鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)比50克.(填“大”或“小”)2.有一架放在水平桌面上的托盤天平,某同學(xué)調(diào)節(jié)它的橫梁平衡時(shí)忘記了把游碼放在標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn),當(dāng)天平平衡并開始稱量某物體的質(zhì)量時(shí)才發(fā)現(xiàn)游碼已有讀數(shù),他沒有重新調(diào)整天平,此時(shí)
2024-11-14 23:51
【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量質(zhì)量學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過練習(xí),學(xué)會(huì)使用天平2、掌握測(cè)量固體和液體質(zhì)量的方法【知識(shí)回顧】1、________________________________叫做物體的質(zhì)量。通常用字母______表示2、在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是_______,符號(hào)____,常用單位有:_______,_______,
2024-12-08 19:36
【總結(jié)】《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》考點(diǎn)方法一、參照物二、運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性注意1、參照物的概念是在描述物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)被選定的參照標(biāo)準(zhǔn);2、沒有選定參照物的運(yùn)動(dòng)情況的描述是沒有意義的;3、參照物的選擇不同,同一物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。一、參照物直擊考點(diǎn)1、我們都知道“刻舟求劍”的故事,當(dāng)船不劃動(dòng)后從記號(hào)處下水不能找到劍.這是因?yàn)閯χ鬟x錯(cuò)
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來,需要時(shí)再讓物體按記錄下來的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來一
【總結(jié)】《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)或靜止的判斷(2)難點(diǎn):參照物的概念及參照物的判斷學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道參照物的概念(2)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、參照物及參照物的選擇三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性要點(diǎn)目錄1、運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象一、