【總結】十一端午日基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字茶峒.(dòng)老鸛.河(guàn)蘸.酒(zhàn)擂.鼓(léi)泅.水(qiú)戍.軍(shù
2025-06-12 01:09
【總結】12.紙船◆走近作者泰戈爾,印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學獎。泰戈爾是具有巨大世界影響的作家,他一生共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”。他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運的強烈愿望,描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭,充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神,同時又
2025-06-21 05:16
【總結】14秋天一二三一、字音字形1.識記生難字?。?zhēnɡ)棲.息(qī)寥.闊(liáo)枯涸.(hé)鳊.魚(biān)烏桕.(jiù)夢寐.(mèi
2025-06-20 15:36
【總結】13風雨一二三一、字音字形1.識記生難字偌.大(ruò)蜷.曲(quán)倏.忽(shū)錐.形(zhuī)隨即.(jí)凸.起(tū)屋yán(檐)攀
2025-06-12 00:57
【總結】《禮記》@《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經”,他的弟子對“經”的解說是“傳”或“記”,《禮記》即對“禮”的解釋?!抖Y記》篇章具有相當高的文學價值。有的用短小的生動故事表明某一道理,有的氣勢磅礴、結構謹嚴,有的
2025-06-12 01:10
【總結】雖有佳肴——《禮記》【學習目標】?1、了解《禮記》相關知識,積累重點文言詞語,熟讀并背誦課文。?2、準確翻譯課文;學習類比說理的方法,理解教不學互相促進的道理?!緦W習重難點】:以“意義”法劃分句子節(jié)奏。?【學考考點】:?1.理解常見的文言實
2025-06-12 03:22
【總結】雖有嘉肴《禮記學記》教學目標了解常識識文斷句疏通文意學以致用一初讀課文展示預習
2025-06-20 15:21
【總結】論美弗蘭西斯·培根美,甘也。從羊從大。美與善同意?!掇o?!?、色、聲、態(tài)的好。。;好事。;稱美。;稱心。。美是社會實踐的產物。弗蘭西斯·培根(FrancisBacon,1561-1626),是莎士
2025-06-18 06:11
【總結】第六單元·奇思妙想七顆鉆石課文導入灰姑娘白雪公主小美人魚童話故事的特點乊一:神奇本文《七顆鉆石》也是一篇神奇的童話。學習目標1、運用學過的斱法,自主學會本課生字,借助字典、詞典和生活積累理解新詞幵積累新詞,養(yǎng)成積累的好習慣;2、通過品讀,感悟文中人物美好的心靈和“愛”的神奇力量;3、借助
2025-06-20 22:47
【總結】第四單元·第十六課濟南的冬天課文導入說到北方的冬天,會想到……課文導入說到北方的冬天,會想到……課文導入今天我們要學習的是——《濟南的冬天》(1)讀準字音,讀通課文。把易讀錯的字音和難寫的生字記在預習本上,并想辦法記住它。(2)了解文章大意,想想濟南的冬天的特點是什么?(3)
2025-06-13 12:07
【總結】第六單元·奇思妙想皇帝的新裝課文導入一百多年前,遙遠的丹麥出了位著名的童話作家——安徒生,一生寫了一百六十多部童話,我們學過他的《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,今天,我們來學習他的另一篇很有意憮的作品《皇帝的新裝》。教學目標1、掌握字詞、了解作者及其主要作品和童話的有關知識;2、學習通過人物描
2025-06-20 19:56
【總結】(肖像篇)人物特征:貝多芬身高五英尺左右左拉變得憂慮起來
2025-08-04 23:30
【總結】第五單元·關注科學三個太陽課文導入依據教材和你所收集的資料,談談你所了解的“南極”有哪些特點?觀賞南極探險動畫。課文導入南極的雪南極的冰山中國南極考察站——長城站本文是一篇通訊,一篇以描寫一位向往南極的女畫家和我國南極考察隊員的生活為內容,以歌頌南極精神為主題的文藝通訊。學習目標1、有感
2025-06-17 12:16
【總結】作者簡介:王建(約767-約830),唐代詩人,曾任陜州司馬,有《王司馬集》。出身寒微。大歷十年進士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官,又從軍到邊塞,晚年退居今陜西西安市。注音與字詞:棲(qī):鳥停在樹上。十五夜:中秋的晚上。地白
2025-06-20 15:18