【總結(jié)】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)二氧化碳第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞,人過(guò)這個(gè)洞安然無(wú)恙,而狗走進(jìn)山洞就一命嗚
2025-03-13 02:21
【總結(jié)】《二氧化碳》說(shuō)課稿一、教材分析(一)教材簡(jiǎn)介《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)》教材九年級(jí)上冊(cè)中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時(shí)《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過(guò)與學(xué)生已有知識(shí)聯(lián)系,不斷完善和發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究推導(dǎo)出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)
2024-11-18 17:15
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元課題三和一氧化碳二氧化碳我已經(jīng)知道固體
2025-01-13 08:45
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)物理性質(zhì)無(wú)色氣體,密度比空氣的大,可以像液體那樣傾倒。通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳,增加壓強(qiáng)還會(huì)溶解得更多些。在加壓和降溫冷卻的情況下,二氧化碳會(huì)變成固體,稱為“干冰”。干冰可以升華,直接變成氣體?;瘜W(xué)性質(zhì)1.二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。2.與水反應(yīng)CO2+H2O=
2024-11-09 21:53
【總結(jié)】《二氧化碳》明德力湖北黃石市二十一中目錄二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響21(1)二氧化碳的物理性質(zhì)(2)二氧化碳對(duì)人體健康廣泛應(yīng)用溫室效應(yīng)一、二氧化碳的性質(zhì)
2025-07-17 20:26
【總結(jié)】第一節(jié)二氧化碳的性質(zhì)情景激趣“死狗洞”之謎。設(shè)疑猜想?“為什么狗進(jìn)死狗洞會(huì)窒息而死,而人沒(méi)事呢?”這個(gè)故事,對(duì)我們學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)有哪些啟示呢?根據(jù)這個(gè)事實(shí)的反映和前面所學(xué)到的知識(shí),同學(xué)們猜想二氧化碳都有哪些性質(zhì)?實(shí)驗(yàn)探究?二氧化碳的物理性質(zhì)
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】蓬溪中學(xué)高廷雄一、二氧化碳的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度(與空氣比較)溶解性無(wú)色(標(biāo)況下ρco2=)無(wú)味氣體比空氣大實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論在鐵架臺(tái)上系
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】二氧化碳的制取和性質(zhì)研究二.CO2的物理性質(zhì)氣體顏色氣味液態(tài)顏色密度與空氣相比溶解性O(shè)2無(wú)色無(wú)味淡藍(lán)色比空氣略大不易溶于水H2無(wú)色無(wú)味無(wú)色比空氣小得多難溶于水CO2無(wú)色無(wú)味無(wú)色比空氣大微溶于水實(shí)驗(yàn):二氧化碳熄滅蠟燭火焰實(shí)驗(yàn)一種現(xiàn)象:蠟燭火焰由下至上依次熄
2024-09-29 15:47
【總結(jié)】《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)樂(lè)陵市第四中學(xué)聊秀雙一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①了解二氧化碳的性質(zhì)及簡(jiǎn)單用途。②能設(shè)計(jì)和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn),表達(dá)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。過(guò)程與方法:通過(guò)探究二氧化碳的性質(zhì),讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手、分析實(shí)驗(yàn)的基本能力。情感與價(jià)值觀:
2024-12-09 10:23
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)二氧化碳,掌握其化學(xué)性質(zhì),了解其物理性質(zhì)和用途能力目標(biāo)學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)的方法,提高實(shí)驗(yàn)探究能力情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從生活視角觀察二氧化碳的存在及用途,再?gòu)纳鐣?huì)視角分析其使用,體會(huì)化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系;通過(guò)對(duì)溫室氣體之一的二氧化碳的介紹,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】徐官屯街初級(jí)中學(xué)化學(xué)組李雪榮歡迎來(lái)到我們的課堂左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。(猜一常見(jiàn)氣體)組成個(gè)半圓,點(diǎn)燃冒藍(lán)火;殺人不見(jiàn)血,追捕無(wú)蹤影。(猜一物質(zhì)名稱)CO2CO知識(shí)與技能:我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))
2025-05-15 00:33
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì) 鐵嶺市昌圖縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 杜麗君 教材分析 《二氧化碳和一氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)》(人教版)九年級(jí)上冊(cè)。...
2024-10-14 02:17
【總結(jié)】第一篇:《二氧化碳性質(zhì)》說(shuō)課稿 一教材分析 1教材的地位和作用 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w,學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì),對(duì)氧氣和氫...
2024-10-14 03:48
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、能正確敘述CO2的主要性質(zhì)和用途 2、能正確書(shū)寫(xiě)二氧化碳與水和與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 3、能舉例說(shuō)明二氧化...
2024-10-08 21:13
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 下一頁(yè)12[教學(xué)目標(biāo)] 1、掌握二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。 2、了解二氧化碳的有關(guān)用途。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)...
2024-10-14 02:22