20xx年秋九年級化學上冊第一單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-10 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 涂有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成；吹滅蠟燭時，用火柴去點燃產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新被點燃，說明該白煙具有可燃性。 知 2－講 2．下列有關石蠟性質(zhì)的描述中，錯誤的是 ( ) 、無味的固體，硬度大 ，密度比水小 ，受熱易熔化 ，燃燒時發(fā)光、放熱 (來自 《 典中點 》 ) 知 2－練 A 3．某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此，他得出了以下結(jié)論，你認為不符合此實驗的是 ( ) B．蠟燭燃燒有二氧化碳生成 D．蠟燭在氧氣中能燃燒 (來自 《 典中點 》 ) 知 2－練 B 4．某化學興趣小組的同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究，請回答有關問題： (1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，放入水中，可觀察到蠟燭浮于水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 ___。 (來自 《 典中點 》 ) 知 2－練 小 (2)點燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。用一根木條迅速放入火焰中 1～ 2 s后取出，發(fā)現(xiàn)木條與外焰接觸處炭化變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的 ________層溫度最高。 知 2－練 外焰 (3)將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭上方，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：石蠟燃燒生成了 _____、 ___________。 知 2－練 水 二氧化碳 (4)熄滅蠟燭，發(fā)現(xiàn)燭芯有一縷白煙飄出，立即用火柴點燃白煙，發(fā)現(xiàn)白煙能燃燒，并將蠟燭重新點燃。結(jié)論：白煙的成分是 __________________。 知 2－練 石蠟固體小顆粒 “呼吸”是生命現(xiàn)象的特征之一，在這司空見慣的現(xiàn)象中有什么科學的奧秘呢？人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？下面我們進行第二個探究活動。 3 知識點 對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 知 3－導 (1)收集兩瓶 “呼出的氣體 ”；取出兩個空集氣瓶，其中為空氣，用玻璃片蓋好。 知 3－導 (2)分別向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄。 知 3－導 (3)將燃燒著的小木條分別插入空氣和人呼出氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象并記錄。 知 3－導 (4)取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一個玻璃片呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比。 知 3－導 知識點 知 3－導 現(xiàn)象 結(jié)論 兩瓶呼出的氣體。另取兩個空集氣瓶，其中為空氣。向空氣和呼出的氣體中分別滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩 變化 渾濁 說明呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的多 知 3－導 現(xiàn)象 結(jié)論 分別插入空氣與呼出的氣體的集氣瓶中
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