【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?科學(xué)探究?對(duì)蠟燭及其燃燒的探究?對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)從前有一位使者出使到另一國(guó),面見國(guó)王,國(guó)王有意刁難使者,于是出了這樣一題:“給你一塊硬幣,
2025-06-13 19:17
【總結(jié)】走進(jìn)化學(xué)世界?第一單元課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.化學(xué)是一門以__________為基礎(chǔ)的科學(xué)
2025-06-15 12:08
2025-06-13 19:25
【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究知識(shí)與技能初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。過程與方法認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過程和方法,進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一單元化學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究呼吸氣體成分探究蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)報(bào)告示例以史引入體驗(yàn)探究體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)方法一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究過濾蒸餾、煉金術(shù)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)⑴發(fā)明化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具⑵發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法⑶發(fā)明分離物質(zhì)的
2024-11-21 04:24
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)[zxxk學(xué)科網(wǎng)]以及_______的科學(xué)2._______________的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3.“白色污染”是指____________變化中,____破裂,____不破裂組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)
2024-12-08 17:33
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1.(3分)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的液體,為確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是()A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.猜想假設(shè)C.查閱資料D.交流討論2.(3分)把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中1~2s后取出,
2025-06-17 21:55
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)◎新知梳理化學(xué)是一門以______為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是_______,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的________、____和_______,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證____________,學(xué)習(xí)__________
2025-06-13 19:05
【總結(jié)】 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 情景導(dǎo)入 大家是否還記得《西游記》中太上老君的煉丹爐...
2025-01-10 22:04
【總結(jié)】課前小測(cè)1、經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()A物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B物質(zhì)的變化與性質(zhì)C物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D物質(zhì)的用途與制取2、提出物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的理論的是()A門捷列夫
2025-06-06 00:00
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。,并進(jìn)而體會(huì)到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,能夠領(lǐng)會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程
2024-12-09 00:41
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究今天學(xué)什么?課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法(或步驟):1、觀察對(duì)比:實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性等2、實(shí)驗(yàn)過程中:是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現(xiàn)象3、分析現(xiàn)象的原因,
2024-11-12 17:40
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(第一課時(shí))【學(xué)生討論】1、蠟燭燃燒時(shí)可能發(fā)生哪
2025-08-16 01:00
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界精品課件第一單元課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2020/12/16研修班2化學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究呼吸氣體成分探究蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)報(bào)告示例以史引入體驗(yàn)探究體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)方法課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2020/12/16研修班3課題2化學(xué)
2024-11-09 21:59
【總結(jié)】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)5分鐘訓(xùn)練______________,通過對(duì)______________以及對(duì)______________的觀察、______________和______________等,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證,學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。思路解析:要了解學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,并培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?/span>
2024-11-28 20:36