【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié) 第1課時 長度的測量]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列單位換算過程中,正確的是( )A.m=×1000=1800mmB.m=m×1000=1800mmC.m=m×1000mm=1800mmD.m=×1000mm=1800mm基礎(chǔ)鞏
2025-06-13 17:52
【總結(jié)】第一篇: 第4節(jié)科學(xué)測量(課時2)體積的測量 【教學(xué)目標】 1、知道體積的國際單位和其他常用的體積單位。 2、學(xué)會使用刻度尺測量形狀規(guī)則物體的體積。 3、學(xué)會正確使用量筒測量液體的體積。 ...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測量第1章 科學(xué)入門第4課時 溫度的測量規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識要點分類練拓展培優(yōu)1.如圖所示,規(guī)范使用溫度計測量水的溫度的是( )知識要點分類練知識點1 溫度及其測量第4節(jié) 科學(xué)測量C第4節(jié) 科學(xué)測量2.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會兒把雙手同時放到一盆溫水中,則兩手的感覺分別
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測量第1章 科學(xué)入門第1課時 長度的測量新知學(xué)習(xí)互動探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第1課時 長度的測量考綱要求:能使用刻度尺,能對觀察與測量進行準確的評價。重要提示:測量過程中錯誤與誤差的區(qū)別:誤差不可避免,錯誤必須避免。新知學(xué)習(xí)第1課時 長度的測量新知一 測量的含義測量是一個把____________與公認
2025-06-18 06:32
【總結(jié)】[范圍:第1章 第4節(jié) 第4課時 溫度的測量]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.0℃的冰與0℃的水相比較( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的水比0℃的冰冷C.0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同D.以上說法都正確基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C[解析]溫度相同,都為0℃。2.比較溫度計和體溫計,相同的是
2025-06-12 13:36
【總結(jié)】實驗:測量物體的長度和體積第1章 科學(xué)入門規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識要點分類練拓展培優(yōu)1.下列長度中最接近10cm的是( )A.手掌的寬度B.科學(xué)課本的寬度C.普通鋼筆的長度D.籃球的直徑知識要點分類練知識點1 長度的測量實驗:測量物體的長度和體積A實驗:測量物體的長度和體積2.小柯為
【總結(jié)】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考:細胞與分子一樣大嗎?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙(2)一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小
2025-06-19 16:41
2025-06-19 17:01
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測量第1章 科學(xué)入門第4課時 溫度的測量新知學(xué)習(xí)互動探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第4課時 溫度的測量重要提示:溫度計讀數(shù)時,若液柱面在0℃以上,則應(yīng)從0刻度線往上讀;若液柱面在0℃以下,則應(yīng)從0刻度線往下讀,表示零下溫度。新知學(xué)習(xí)第4課時 溫度的測量新知一 溫度1.含義:物體的________程
【總結(jié)】第三章:地球地球是一個兩極(),赤道()的球體,它的赤道半徑是()千米。兩極方向半徑比赤道半徑短()千米,僅差()稍扁略鼓637821%問題:哪些現(xiàn)象能證明地球是個球體?1、1519-1522年,葡萄牙航海體家麥哲倫率領(lǐng)的船隊,首次實現(xiàn)
2025-06-12 15:41
【總結(jié)】細胞很小,一般只有一到幾十微米之間。一毫米等于多少微米?1毫米=1000微米那細胞是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?細胞發(fā)現(xiàn)的過程是怎樣的?細胞學(xué)說建立的過程是怎樣的?細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是怎樣的?根據(jù)以下問題閱讀P37:施萊登施旺動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構(gòu)成。從細胞的
【總結(jié)】夏天高溫時,小明從冰箱中拿出一支棒冰,發(fā)現(xiàn)一支硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”,一剝開棒冰外包裝紙,棒冰上就開始冒“煙”,小明把棒冰放進一個杯子里,不一會兒,又發(fā)現(xiàn)杯子外面就出“汗”了。請你幫小明解釋這些現(xiàn)象?!胺邸薄盁煛薄昂埂蹦A液化液化狀態(tài):氣固狀態(tài):氣
2025-06-16 00:29
【總結(jié)】夏天高溫時,小明從冰箱中拿出一支棒冰,發(fā)現(xiàn)一支硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”,一剝開棒冰外包裝紙,棒冰上就開始冒“煙”,小明把棒冰放進一個杯子里,不一會兒,又發(fā)現(xiàn)杯子外面就出“汗”了。請你幫小明解釋這些現(xiàn)象。“粉”“煙”“汗”凝華液化液化狀態(tài):氣固狀態(tài):氣
【總結(jié)】第1章 第3節(jié) 科學(xué)觀察1.下列活動不屬于觀察的是( )A.用體溫計測量一名學(xué)生的體溫B.仔細地觀察蝸牛的活動C.一名學(xué)生在校園里漫無目的地東張西望D.用停表測量某同學(xué)跑100m的時間基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2.下列研究能直接用感官觀察到的是( )A.用顯微鏡觀察細菌B.用鼻子聞氣體的氣味C.用B超診斷病人的病情D
2025-06-18 06:42
【總結(jié)】目的-買可口可樂,蘋果我們是分類放置的哦^_^思考:這些圖形可分為幾類?543716273藍色綠色紅色根據(jù)顏色相同歸為一類分為:16542374根據(jù)形狀不同可分為:5
2025-06-16 00:43