【總結】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-12 14:00
【總結】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質第二單元我們周圍的空氣全解教材實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質實驗目的1.學習實驗室制取氧氣的方法。2.加深對氧氣性質的認識。實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、
2025-06-12 05:17
【總結】課題3 制取氧氣第2課時 實驗室制取氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時實驗室制取氧氣知識點氧氣的實驗室制取A1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是( )A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導管、單孔塞
【總結】第二單元我們周圍的空氣上冊課題3制取氧氣課時1氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法課前預習1.實驗室制取氧氣時,通常采用______法進行收集,因為氧氣_____________;還可以采用_____________法收集,因為氧氣在相同條件下密度比空氣____。收集較純凈的氧氣的方法是__________。
2025-06-18 05:52
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-19 05:15
【總結】第三節(jié)性質活潑的氧氣第一課時氧氣的實驗室制法取,A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末,再加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊,再加入3ml-5ml過
2024-11-28 02:05
【總結】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質學習目標?。?。重點難點?,動手制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質。?質的方法。學習內容一選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置?學習指導?閱讀課本第45~46頁的有關內容,完成下列填空。?制取氣體的裝置分為
2024-11-25 22:44
【總結】、加熱、檢查裝置的氣密性、收集氣體等基本操作要方法和原理實驗目的實驗室怎樣制取氧氣?二氧化錳過氧化氫水+氧氣氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
2024-12-07 21:51
【總結】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法1.(4分)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,用到的一組儀器是()①酒精燈②試管③量筒④鐵架臺⑤燃燒匙⑥集氣瓶⑦燒杯⑧單孔塞A.①②③④B.①③④⑧
2025-06-18 06:03
【總結】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質實驗目的1、學習實驗室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質的認識實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2024-11-21 01:09
【總結】初中化學教學資源評選魯教版五四制八年級第四單元第二節(jié)(1)氧氣的實驗室制法導入探究思路做好準備學習操作構建網絡作業(yè)?,學會實驗室制取氧氣的方法,初步形成實驗室制取氣體的一般思路和“化學變化中元素不變”的觀念。?,能記住催化劑的定義,體會催化劑對化學反應的重要作用。初步認識化學反應條件在
2024-11-19 02:25
【總結】氧氣的實驗室制取與性質知識與技能學習檢查裝置的氣密性,會動手制取氧氣。過程與方法在活動探究中,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力以及實驗操作能力。情感、態(tài)度與價值觀通過親手操作,讓學生體會實驗成功的喜悅,激發(fā)學習的興趣,增強學生的探究欲。重點氧氣制取的操作方法。難點檢查裝置的氣密性以及實驗注意事項。
2024-12-09 08:45
2025-06-13 19:26
【總結】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質【教學目標】知識與技能,初步了解通過化學實驗制取新物質的方法。,動手制取氧氣。過程與方法,氣體的性質決定氣體的收集方法和驗滿方法。、邊討論的方法,在活動中激發(fā)學習興趣,在興趣中提出問題、分析問題、解決問題。情感、態(tài)度與價值觀。,從而知道化學是一門以實驗為基礎的課程,
2024-12-09 10:47
【總結】說課稿一、教學理念:化學是一門以實驗為基礎的科學,在化學學習過程中最重要的是讓學生通過實驗“感受”化學,讓學生成為課堂的主人,開放學生手腳,開發(fā)學生潛能,放飛生命的翅膀。二、教材分析:本節(jié)課是魯教版八年級化學第四單元第三節(jié)的內容,是在學習了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質組成的表示
2024-11-28 02:04