【總結】實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)知識點1制取氧氣C1.在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因是( )A.用排水法收集氧氣時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空
2025-06-18 06:02
【總結】課題3?【學習目標】?實驗裝置、操作步驟和注意事項。?氣的方法。?【教學重難點】氧氣的制法及實驗操作。一、用高錳酸鉀制氧氣的研究氣體制備應從哪些方面考慮?(一)反應原理?(二)反應裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)驗滿?(三)實驗步驟?(第二課時)學前準備
2025-06-16 05:12
【總結】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法1.(4分)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,用到的一組儀器是()①酒精燈②試管③量筒④鐵架臺⑤燃燒匙⑥集氣瓶⑦燒杯⑧單孔塞A.①②③④B.①③④⑧
2025-06-18 06:03
【總結】課題3制取氧氣學習指導2.用過氧化氫制取氧氣結束【學習指導一】用高錳酸鉀制取氧氣自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本第37頁的有關內(nèi)容,觀察老師做實驗2-5的相關實驗完成下列填空:,常用、
2025-06-15 08:31
【總結】制取氧氣第一課時第二單元知識與技能1.初步學習探究氧氣性質(zhì)實驗的操作;2.了解實驗室和工業(yè)上制取氧氣的不同原理;3.知道實驗室制取氧氣的藥品、原理、裝置、操作、氣體收集及其方案選擇;4.認識分解反應、催化劑和催化作用。教學目標過程與方法通過各種制取氧氣方案的比較
2025-06-17 12:20
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)化學用語天天練2目標導學領。。3導學導練(“查”“裝”“定”“點”“收”“離”“熄”),檢查裝置的氣密性;,并在試管口放一團棉花,用帶有導管的塞子塞緊試管;
2025-06-17 12:11
2025-06-15 08:57
【總結】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達式。(1);(2);(3)
2025-06-16 05:08
【總結】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)第二單元我們周圍的空氣全解教材實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗目的1.學習實驗室制取氧氣的方法。2.加深對氧氣性質(zhì)的認識。實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、
2025-06-18 05:59
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時用過氧化氫制取氧氣催化劑學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)用過氧化氫制取氧氣例12題
2025-06-19 21:05
2025-06-17 04:46
【總結】課題3制取氧氣第二單元我們周圍的空氣??纪敢曊n題3制取氧氣???能說出實驗室制取氧氣的主要方法和原理。【出題角度】從實驗原理、實驗裝置、收集方法等方面綜合考查氧氣的實驗室制取方法。課題3制取氧氣典例 如圖2-3-8所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。圖2-3-8請回答下列問題。課題3制取氧氣(
2025-06-12 00:15
2025-06-19 21:18
【總結】1、硫磺、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象?文字表達式?準備練習物質(zhì)硫現(xiàn)象在空氣中燃燒在氧氣中燃燒文字表達式發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。微弱的淡藍色火焰硫+氧氣二氧化硫物質(zhì)木炭現(xiàn)象在空氣中點燃在氧氣中燃燒
【總結】課題3制取氧氣第二單元我們周圍的空氣常考透視課題3制取氧氣???能說出實驗室制取氧氣的主要方法和原理。【出題角度】從實驗原理、實驗裝置、收集方法等方面綜合考查氧氣的實驗室制取方法。課題3制取氧氣典例 如圖2-3-8所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。圖2-3-8請回答下列問題。課題3制取氧氣(
2025-06-12 05:18