【總結(jié)】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次教案一、教學(xué)目標(biāo)。識(shí)別植物體的幾種主要組織。:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。,培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力。。二、教學(xué)重點(diǎn)::細(xì)胞,組織,器官,個(gè)體。,從整體到部分認(rèn)識(shí)植物體,從而使學(xué)生的空間想像能力得到提高。教學(xué)難點(diǎn):植物的各種組織均由分生組織分化形成。三、學(xué)生準(zhǔn)備
2024-11-19 09:25
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次制作人:zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體。,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織。
2024-11-18 20:53
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物人體的發(fā)育受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞形狀都相同,都有分裂能力?細(xì)胞的分裂過程初中生物細(xì)胞的分化在個(gè)體發(fā)育過程中,各種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化的過程叫細(xì)胞分化。初中生物受精卵
2025-06-20 18:41
【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次豌豆射手作為綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次又是怎樣的呢?受精卵組織器官系統(tǒng)人體植物體的結(jié)構(gòu)層次油菜一、認(rèn)識(shí)綠色開花植物的器官油菜葉莖根營養(yǎng)器官生殖器官種子果實(shí)花器官直接構(gòu)成植物體是不
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】憶一憶1、植物細(xì)胞分裂的順序細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜和細(xì)胞壁2、遺傳物質(zhì)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁是遺傳物質(zhì)的載體。染色體⑴→⑵→⑶。DNA想一想,議一議下圖展示了魚的發(fā)育過程。你看,一個(gè)魚的受精卵細(xì)胞,經(jīng)過一
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三節(jié)開花和結(jié)果想一想議一議許多植物的花色彩艷麗,氣味芬芳,讓行人禁不住停下來觀賞,你想過沒有,花朵那美麗的色彩和四溢的芳香,對(duì)植物本身有什么意義呢?事實(shí)上,還有不少植物的花并不具有艷麗的色彩和香味,這又是為什么呢?為什么開花之后會(huì)結(jié)果?花
2025-06-14 07:50
2025-06-14 07:47
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1、綠色開花植物體是怎樣生活的?營養(yǎng)物質(zhì)水份溫度陽光思考:?1、綠色開花植物有哪些器官,分別有何功能??2、植物是怎樣由受精卵形成組織的?與動(dòng)物一樣嗎??3、器官是由哪些組織構(gòu)成的??4、植物體是一個(gè)整體嗎?為什么?一、綠色開花植物有六大器官葉
2024-10-17 12:26
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次制作者:林麗靜第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物剛才所看的生物都由許多細(xì)胞構(gòu)成,但億萬個(gè)細(xì)胞簡單地堆積在一起是不能成為生物體的,它有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)。它們是怎樣構(gòu)成生物體的呢?這一章的學(xué)習(xí)將揭開它的神秘面紗。第二單元第三章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次看書討
2024-08-13 12:56
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?動(dòng)物或人體的組成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序組合在一起。組織器官系統(tǒng)
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體儒林鎮(zhèn)中學(xué)鐘永清2020年10月28日知識(shí)回顧1、細(xì)胞分化的結(jié)果是形成什么?2、動(dòng)物體(人體)的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的?組織細(xì)胞→組織→器官
2024-11-21 02:21
【總結(jié)】第三節(jié)開花和結(jié)果花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌芯花冠花藥花絲雄芯一、花的結(jié)構(gòu)花托縱切放大子房子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被珠心胚珠卵細(xì)胞極核二、傳粉和受精當(dāng)花
2025-03-11 10:48
【總結(jié)】◆動(dòng)物和人的生長發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開始的,它經(jīng)過怎樣的變化過程成為多個(gè)細(xì)胞?◆什么是組織,是怎樣形成的?人體有哪幾種組織,分別有何功能?◆什么是器官?什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體?數(shù)千個(gè)精子試圖穿透比它大100倍的卵子一個(gè)精子成功穿入卵子外膜,使卵子成
2025-06-16 18:10
【總結(jié)】第二章動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(1)上圖中的小動(dòng)物發(fā)育的起點(diǎn)分別是什么?(2)它們在外部的形態(tài)上的差距比較大,構(gòu)成它們身體的基本單位是否也有較大的差距呢?第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次問題:動(dòng)物和人體的生長是從一個(gè)細(xì)胞開始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過
2025-06-18 06:52
【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)提問:細(xì)胞是怎樣構(gòu)成動(dòng)物體(或人體)的?受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個(gè)細(xì)胞各種器官消化運(yùn)動(dòng)循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)
2025-06-14 21:48