【摘要】中小學課件第三節(jié)植物體的結構層次中小學課件想一想議一議番茄表皮細胞排列緊密,且細胞壁較厚,主要起保護作用。番茄果肉細胞排列疏松,細胞壁薄,液泡較大,具有儲藏營養(yǎng)物質的作用。番茄果肉中有一些筋絡,里面有許多管狀細胞,具有運輸水分、無機鹽和有機物的功能。吃番茄時,那酸甜的汁液來自于果肉細胞,因為果肉細胞的液泡
2024-11-25 23:20
【摘要】第二節(jié)植物體的結構層次復習:動物體的結構層次一、細胞分化細胞分化:在細胞生長過程中,一些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生變化,這個過程即為細胞分化。二、細胞分化為組織組織:細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是有許多形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在
2025-06-12 08:18
【摘要】第三節(jié)開花和結果教學目標1.概述花的基本結構。2.概述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關系。教學重點1.花的基本結構。2.開花和結果的過程。教學難點受精的過程及受精后子房的發(fā)育。許多
2025-06-15 00:16
【摘要】什么組織?功能構成細胞舉例上皮組織肌肉組織神經組織結締組織上皮組織保護、分泌上皮細胞皮膚汗腺消化道上皮肌肉組織收縮、舒張肌細胞平滑肌,心肌產生和傳導興奮神經細胞腦,脊髓支持、連接、保護、營養(yǎng)細胞種類很多血液,骨組織
2025-06-14 21:48
【摘要】復習:動物體的結構層次一、細胞分化細胞分化:在細胞生長過程中,一些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生變化,這個過程即為細胞分化。二、細胞分化為組織組織:細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是有許多形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群成為組織
2025-06-18 07:48
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第二節(jié)植株的生長想一想議一議一位科學家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全長達600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有的根的總面積
2025-06-18 13:35
2025-06-15 07:05
2025-06-14 21:49
【摘要】第二章被子植物的一生第三節(jié)開花和結果課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、概述花的主要結構。2、描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的形成的關系。3、認同花、果實和種子對于被子植物傳宗接代的重要意義,養(yǎng)成愛護花的習慣。學習重點和難點:1、概述花的主
2025-06-12 00:53
【摘要】第二章被子植物的一生第三節(jié)開花和結果第三單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)開花和結果自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標,說出花的各部分的主要功能。(重點)2.描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關系。(重點)問題導入蜂蜜是蜜蜂采
2025-06-13 00:17
【摘要】植物體的結構層次第三節(jié)植物體的結構層次細胞組織器官植物體植物體的結構層次想一想議一議番茄表皮細胞排列緊密,且細胞壁較厚,具有保護番茄內部柔嫩部分的功能。番茄果肉細胞排列疏松,細胞壁薄,液泡較大,具有儲藏營養(yǎng)物質的功能。番茄果肉中有一些筋絡,里面有許多管狀細胞,具有運輸
2025-06-11 23:41
2025-06-11 23:42
【摘要】學習目標:了解植物體的5大組織知道植物的器官能說出植物和動物結構層次的不同溫故知新動物/人體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣的?細胞生長、分裂、分化的結果分別是什么?人體4大基本組織分別是?體積變大、數(shù)目增多、形成組織細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體/人體上皮組織、結締組織、神經組織、肌
2025-06-13 00:13