20xx八年級化學(xué)全冊41空氣的成分課件1新版魯教版五四制(編輯修改稿)
2025-07-09 18:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氣瓶里加入少量水，做上記號。用彈簧夾夾緊，點燃紅磷后立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，液面上升到圖中 A位置。 （ 1） 集氣瓶中的水為什么會上升？ （ 2） 根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？ 請寫出其中的兩點。 （ 3）能否用木炭代替紅磷？ （ 3）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如下圖所示） ，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是： 。 水 紅磷 太陽光 裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結(jié)果準(zhǔn)確，對環(huán)境沒有污染。 第二課時 霧霾 自學(xué)提綱 自學(xué)課本 P80— P83，回答下列問題： 工業(yè)上是如何制取大量的氧氣的？ 氧氣、氮氣分別有哪些用途？ 稀有氣體包括哪些氣體？有哪些用途？ 空氣的污染物有哪些？ 大氣污染會造成哪些危害？ 防治空氣污染的措施有哪些 ？ 空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別什么關(guān)系？ 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氣體： 利用了各氣體的 沸點 不同 １、下列事實說明空氣中含有哪些成分？ （ 1）利用空氣制造氮肥 （ 2）酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟 （ 3）久置于空氣中的澄清石灰水會變渾濁 ２、下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是 ( ) A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
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