八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第一框尊重他人課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情的幫助 。 大康是班里的學(xué)習(xí)尖子，可他的朋友卻很少。平時，同學(xué)們有問題向他請教時，他總是不愿意幫助別人，常說：“你自己想去！”有時還騙同學(xué)說：“我也不會。” 為社會作出巨大貢獻的人值得我尊重。 我尊重那些自立自強的人。 無論是陌生人還是熟人，我都會尊重。 我特別尊重言而有信的人。 （ 1）你贊同他們的看法嗎？說說你的理由。 （ 2）你還有哪些看法？ 探究與分享 平等對待他人。 “ 皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的 ” 。 [法 ]蒙田 平等 人格上的平等 法律地位上的平等 文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說： “ 回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。 ” 不料那位小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的語氣說： “ 你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉 。”這件事給蕭伯納很大的震動 。 我所看到的 不平等現(xiàn)象 …… 我們班有哪些類似現(xiàn)象？ 成績好的同學(xué)嘲笑成績不夠好的同學(xué)； 習(xí)慣好的同學(xué)嘲笑習(xí)慣不夠好的同學(xué) ?? 生活中的 他人 —— 同學(xué) 朋友 父母 親人 班主任 任課教師 不認識的老師 哥們、兄弟 鄰居 陌生人 校園清潔工 校園保安 食堂師傅 我通常在遇到誰的時候主動和他們問好 （單位：人次） 調(diào)查 結(jié)果 發(fā)放 40份， 有效 40份。 平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有人一視同仁，不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。 小軍和小明是同桌 ， 一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了 ， 小軍考了 62分 ， 他急忙問小明考了多少 ， 小明沒有告訴他 。 課間時間 ， 小軍偷偷看了小明的試卷 ， 原來他只考了 58分 。 小軍于是很驕傲的對小明說： “ 哈哈 ， 原來你考了個不及格啊 ！ ” 這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了 95分，你才及格有什么好驕傲的啊！” 小明會是什么感受？ 小軍會是什么感受？ 己所不欲，勿施于人。 我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人。 應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1