20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第十單元酸和堿第1課時(shí)常見(jiàn)的酸和堿課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 12:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng) ③ 說(shuō)明 NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果 該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH＋ CO2===Na2CO3＋ H2O 。 (2)要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的的是 B 。 HCl B．酚酞溶液 C． CaCl2 D． Ca(OH)2 (3)為了驗(yàn)證反應(yīng) ④ ，小麗將無(wú)色酚酞溶液分別滴入 NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐卸寄茈婋x出 OH－ 。 (4)依據(jù)反應(yīng) ② ， KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是 C 。 B． BaCl2 C． CuSO4 D． Na2CO3 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuSO4＋ 2KOH===K2SO4＋ Cu(OH)2↓ 。 (5)硫酸銨 [(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣 [Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀 (KNO3)等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是 硝酸鉀 (或 KNO3) 。 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 突破 實(shí)驗(yàn) 9：氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究 典例分析 【例】 [2022遂寧中考 ]某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)以前用的一瓶氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞，他們?nèi)∵@種氫氧化鈉溶液少量于試管中，再逐滴加入稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組中有同學(xué)斷定，這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。輔導(dǎo)老師肯定了該同學(xué)的看法，又有同學(xué)提出：所用氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)？興趣小組的同學(xué)在輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下又進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究： 【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)？ 【進(jìn)行猜想】 (1)該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)； (2)該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。 【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。 【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 【結(jié)論】該小組同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液是 部分 (填“部分”或者“全部” )變質(zhì)。 【反思】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaOH＋ CO2===Na2CO3＋ H2O 。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)取少量該瓶氫氧化鈉溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的 BaCl2溶液，并不斷振蕩 有 白色沉淀 產(chǎn)生 說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉 (2)取步驟 (1)試管中的少量上層清液，向其中滴加酚酞試液 發(fā)現(xiàn)溶液變紅色 說(shuō)明原溶液中一定有 氫氧化鈉 分析 ?【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】要探究氫氧化鈉變質(zhì)的程度，應(yīng)該先除去變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，然后再驗(yàn)證剩余溶液是否呈堿性。實(shí)驗(yàn)操作為：取少量該瓶氫氧化鈉溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量的 BaCl2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉；再向上層清液中加入酚酞看是否變色， 若發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，從而證明原溶液中一定含有氫氧化鈉?！窘Y(jié)論】該小組同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)；【反思】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，主要是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水導(dǎo)致的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH＋ CO2===Na2CO3＋ H2O。 蘭蘭在家里發(fā)現(xiàn)了一包過(guò)期的海苔，包裝內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著 “ 石灰干燥劑 ” (主要成分為 CaO)，海苔過(guò)期了，石灰干燥劑有沒(méi)有變質(zhì)呢？蘭蘭拿著這包石灰干燥劑約化學(xué)老師一起到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下探究。 【辨析俗稱】 “ 石灰干燥劑 ” 中的石灰是指 B (填字母 )。 B．生石灰 C．石灰石 【猜想與假設(shè)】猜想一：石灰干燥劑沒(méi)有變質(zhì)； 猜想二：石灰干燥劑部分變質(zhì)； 猜想三：石灰干燥劑完全變質(zhì)。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】蘭蘭分別取該石灰干燥劑進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)，并記錄。 命題挖掘 ? 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證有無(wú) CaC
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1