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正文內(nèi)容

菏澤專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第十單元酸和堿第2課時(shí)中和反應(yīng)及ph課件新人教版(編輯修改稿)

2025-07-10 17:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B 蘋果汁、葡萄汁的 pH都小于 7,都顯酸性, A正確;牛奶的pH小于 7,顯酸性,雞蛋清的 pH大于 7,顯堿性, B錯(cuò)誤;蘋果汁、葡萄汁的 pH都小于 7,都顯酸性,但蘋果汁的 pH更小,酸性更強(qiáng), C正確;因?yàn)樘O果汁、葡萄汁的 pH都小于 7,都顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁, D正確。 pH試紙測(cè)溶液的 pH,是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一,下列有關(guān) pH試紙的使用說(shuō)法正確的是 ( ) pH試紙浸入待測(cè)液 pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù) pH為 C 不能將 pH試紙浸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液, A錯(cuò)誤;不能用濕潤(rùn)的玻璃棒蘸取待測(cè)液,否則稀釋了待測(cè)溶液,可能使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確, B錯(cuò)誤;由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用 pH試紙測(cè)得石灰水的 pH不能精確為 ,D錯(cuò)誤。 實(shí)驗(yàn)聚焦 突破 實(shí)驗(yàn) 13:中和反應(yīng) 1.探究過(guò)程 典例分析 【例】 [2022鄂州中考 ]某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。 (1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: __NaOH+ HCl===NaCl+H2O__。 (2)探究燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分。 【猜想】猜想一:可能是 NaCl和 NaOH; 猜想二:可能只有 NaCl; 猜想三: __可能是 NaCl和 HCl__。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 分析 ?(1)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaOH+ HCl===NaCl+ H2O; (2)【猜想】如果氫氧化鈉過(guò)量,則溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉;如果稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則溶質(zhì)是氯化鈉;如果稀鹽酸過(guò)量,則溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,猜想一不成立;取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中含有稀鹽酸,猜想三成立。 命題挖掘 ?小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的 實(shí)驗(yàn) (如右圖所示 )。她向氫氧化鈉溶液中 滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液 中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與 氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少 量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究: (1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況: ①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸過(guò)量。 小明同學(xué)卻斷定不可能 “ 氫氧化鈉有剩余 ” ,他的理由是 __觀察到溶液為無(wú)色,故不可能存在氫氧化鈉,否則,溶液呈
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