【總結】14走一步,再走一步◆主題解說課文寫的是“我”童年時的一次“脫險”的經歷,蘊含著豐富的人生哲理。它告訴我們:無論怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了?!艚Y構圖解◆疑難探究師:結合課文內容,說說你對“走一步,再走一步”的含義的理解。生甲:從課文
2025-06-12 05:31
【總結】莫頓.亨特檢查預習訓誡()聳立()迂回()凝視()啜泣()納罕()凸出()嶙峋()峭壁(
2024-11-21 22:15
【總結】初中語文第一冊默讀課文準備復述學法指導:(時間:主要內容)(時間、地點、人物、環(huán)境、情節(jié))復述搶答1、故事發(fā)生在美國的哪個城市?2、故事發(fā)生在什么時間?3、爬懸崖一共有幾個孩子?有名字的是哪兩個?4、那座懸崖有多高?脫險冒險懸崖的高度、石架的高
2024-11-06 15:58
【總結】探究問題:1父親為什么不自己去把孩子抱下來?他的辦法有什么普遍意義?2、哪些地方寫到杰利,請一一加以評論。3、請評論四個孩子的行為。4、假如“我”的父親沒有來,你作為“我”的同學,將怎么辦?5、假如你是“我”,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?語言運用:1、時隔年,
2024-11-06 13:43
【總結】走一步再走一步長白縣朝鮮族中學周雨聲1、聯(lián)系自己的生活實際,感悟文中蘊含的人生哲理。2、培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀第一課時溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣
2024-11-11 08:27
2024-08-25 01:02
【總結】14*走一步,,把握課文內容,學會復述故事情節(jié)。(重點)、心理描寫等寫作方法。(難點)“走一步,再走一步”的含義,學會在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點)新課導入作者名片莫頓183。亨特(1927—1983),美國作家、心理學家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》
2025-06-18 08:44
【總結】14.走一步,再走一步1.下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.文藝晚會上,他上臺做了一個滑稽的動作,逗得全班同學哄堂大笑....。B.他厚厚的嘴唇咧著,露出幾顆參差不齊....的牙齒。C.他四顧無人后,趁這家主人不在,小心翼翼....地從窗戶爬了進去。D.考
2025-06-18 00:44
【總結】14走一步,再走一步◎認一認熱—熱厭—厭戲—戲懸—懸猶—猶躍—躍並—并當—當膽—膽塊—塊壞—壞鬆—松聽—聽識—識臨—臨邁—邁撲—撲識—識強壯—強壯雜亂—雜亂邊緣—邊緣繼續(xù)—繼續(xù)
2025-06-12 02:55
2025-06-16 21:36
【總結】教案人教版七年級語文上冊《走一步,再走一步》 一、教學目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略適宜。 ③結合語境理解重點詞、句的深化含義。 ④聯(lián)絡本身生活體驗,感...
2025-01-15 05:37
【總結】七年級語文教學課件第十四課走一步,再走一步教學目標,初步感知課文內容,準確復述課文內容。感情。?,概括主旨,學習文章細膩的心理活動描寫。?。教學重難點?第1課時教學過程?在生活中,我們常常會遇到一些意想不到的困難,比如,父母突然下崗了,
2025-06-18 12:01
【總結】1945年1月,正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地,一個上尉飛行員接受了一項任務,駕駛沒有任何武器裝備和防護設施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務:他想象著飛機坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。第二天,他駕機滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時,他又告誡自己,現(xiàn)在所要做
2025-06-06 06:06
【總結】教案七年級上冊語文《走一步,再走一步》復習試題(新人教版) 《走一步,再走一步》,原名《懸崖上的一課》,作者莫頓·亨特(美),入選初一語文課本,一節(jié)課下來,各位同學掌握了么,下文整理了走一步,再走一...
2025-01-25 06:49
【總結】教案人教版語文七年級上冊《走一步,再走一步》新課標 《走一步,再走一步》教案 教學設想: 1、逐步培養(yǎng)學生學習語文的興趣和才能:讓學生在預習中通過閱讀本人提出咨詢題,經歸類整理后由學生在課堂上本...
2025-01-25 04:33