【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理2普查和抽樣調(diào)查2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.為某一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象進(jìn)行的叫做普查,其中所要考察對(duì)象的稱為總體,而組成總體的稱為個(gè)體.2.從總體中抽取部分進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)
2025-06-12 03:26
【總結(jié)】周滾動(dòng)練()一、選擇題(??每小題4分,共24分??)線能圍成一個(gè)(??D??)長(zhǎng)是20?cm,兩條對(duì)角線的比是4∶3,則這個(gè)菱形的面積是(??D??)?cm2?c
2025-06-12 00:10
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述本章總結(jié)提升知識(shí)框架全面調(diào)查收集數(shù)據(jù)得出結(jié)論分析數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)抽查調(diào)查條形統(tǒng)計(jì)圖
2025-06-16 13:27
【總結(jié)】第十八章一、選擇題(每小題4分,共28分)ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是(),已知菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)分別是6cm,8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是()cmcmC.cmD.cm,在平行四邊形ABCD中
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述頻數(shù)和頻率頻數(shù)和頻率第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)頻數(shù)和頻率1.經(jīng)歷收集、處理、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,理解頻數(shù)、頻率的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的頻率.2.通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題情境的體會(huì)、交流,進(jìn)一步理解頻數(shù)、頻率的
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】本章整合一二一、四邊形中的折疊問(wèn)題【例1】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=ABCD沿CE折疊后,使點(diǎn)D恰好落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)F處.(1)求EF的長(zhǎng);(2)求梯形ABCE的面積.解:(1)設(shè)EF=x,由折疊可得,DE=EF=x,CF=CD=6.∵在Rt△ADC中,AC=
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】普查和抽樣調(diào)查第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述?.?.?.?在社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)實(shí)生活中,要對(duì)某些問(wèn)題做出科學(xué)合理的判斷和決策,通常需要先通過(guò)調(diào)查,收集一些有關(guān)的數(shù)據(jù)再進(jìn)行分析研究.?例如,我國(guó)從1984年到1996年,用了12年的時(shí)間對(duì)全國(guó)土地使用情況進(jìn)行了大規(guī)模的現(xiàn)狀調(diào)查.這次調(diào)查全國(guó)組織了50萬(wàn)專業(yè)人員,采
2025-06-14 07:36
【總結(jié)】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述普查與抽樣調(diào)查普查和抽樣調(diào)查教學(xué)目標(biāo):普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個(gè)體這些基本概念.,會(huì)選擇合理的調(diào)查方式過(guò)程與方法、處理過(guò)程,發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十八章《》精品教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:體驗(yàn)勾股定理的探索過(guò)程并理解勾股定理反映的直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系.數(shù)學(xué)思考:讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—猜想—?dú)w納—驗(yàn)證”的數(shù)學(xué)過(guò)程,并體會(huì)數(shù)形結(jié)合和由特殊到一般的思想方法.解決問(wèn)題:1.通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,發(fā)展形象思維.2.在探究活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與人合作并能
2025-06-07 16:19
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)的收集與抽樣第2課時(shí)抽樣調(diào)查2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X抽樣調(diào)查從總體中抽取一部分進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體的情況,這種調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查.通過(guò)調(diào)查收集數(shù)據(jù)的一般步驟是:(1)明確調(diào)查;(2)確定調(diào)查;(3)選擇調(diào)查
2025-06-14 03:31
2025-06-14 07:41
【總結(jié)】2普查和抽樣調(diào)查考察對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查叫做普查.其中,所要考察對(duì)象的全體稱為總體,而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體.,可采取的調(diào)查方式,其中個(gè)體是.,其中從總體抽取的一部分個(gè)體叫做總體的.,因此它的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查范
2025-06-15 23:19
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第十八章平行四邊形學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)一、幾種特殊四邊形的性質(zhì)項(xiàng)目四邊形邊角對(duì)角線對(duì)稱性對(duì)邊平行且相等對(duì)邊平行且相等對(duì)邊平行且四邊相等對(duì)邊平行且四邊相等對(duì)
2025-06-20 15:09
【總結(jié)】本章中考演練1.(上海中考)已知平行四邊形ABCD,下列條件中,不能判定這個(gè)平行四邊形為矩形的是(B)A.∠A=∠BB.∠A=∠C=BD⊥BC2.(營(yíng)口中考)如圖,在△ABC中,AB=AC,E,F分別是BC,AC的中點(diǎn),以AC為斜邊作Rt△ADC,若∠CAD=∠CAB=45