【總結(jié)】統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用(1)八年級(下冊)初中數(shù)學我校計劃成立下列學生社團社團名稱文學社英語俱樂部動漫創(chuàng)作社合唱團航模工作社生物實驗小組健美協(xié)會社團代號ABCDEFG從所有調(diào)查表中隨機抽取了50張進行調(diào)查,結(jié)果如下:
2024-12-08 02:45
【總結(jié)】統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用(2)八年級(下冊)初中數(shù)學1、扇形統(tǒng)計圖優(yōu)點是什么?喜愛各社團的學生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖ABCDEFG4%16%8%16%8%24%24%復習:2、畫扇形統(tǒng)計圖步驟有哪些?能直觀表示出各部分在總體中所占的百分比;條形統(tǒng)計圖優(yōu)
【總結(jié)】第10章分式分式分式第10章分式目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標分式1.經(jīng)過自學閱讀,了解分式的概念,會判斷一個代數(shù)式是不是分式.2.在理解分式概念的基礎上,能用分式表示簡單問題中數(shù)量之間的關系,能解釋簡單分式的實際背景和幾何意義.3.類
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布本章總結(jié)提升知識框架整合提升第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識框架本章總結(jié)提升數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布所有的頻數(shù)之和=總數(shù)頻數(shù)頻率(1)把在不同小組中的數(shù)據(jù)個數(shù)稱為頻數(shù)(2)一般地,如果重復進行n次實驗,某個試驗結(jié)果出現(xiàn)的次數(shù)m稱為這個試驗結(jié)果在這n
2025-06-12 00:05
2025-06-15 00:40
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第10章分式本章總結(jié)提升知識框架整合提升第10章分式本章總結(jié)提升知識框架分式有意義的條件分式方程的應用分式方程分式的基本性質(zhì)去分母解方程最簡公分母公因式通分分式的運算最簡分式增根及檢驗約分定義如何識別分
2025-06-12 06:26
【總結(jié)】頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述小明為了了解八年級學生身高的范圍和整體分布情況,抽樣調(diào)查了八年級50名同學的身高,結(jié)果如下(單位:㎝)150148159156157163156164156159169163170
2025-06-12 14:19
【總結(jié)】第10章分式分式的加減分式的加減第10章分式目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標分式的加減1.通過類比分數(shù)的加減運算,得出分式加減運算的法則,會進行同分母分式的加減運算.2.通過自學閱讀、討論、類比等方法,能熟練地進行異分母分式的加減運算.目標突破
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第8章認識概率本章總結(jié)提升知識框架整合提升第8章認識概率本章總結(jié)提升知識框架認識概率確定事件不可能事件必然事件隨機事件重復試驗估計事件發(fā)生的可性事件發(fā)生的概率事件發(fā)生的頻率推測舉例說明什么是必然事件
2025-06-13 08:52
【總結(jié)】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升專題閱讀專題閱讀第20章 數(shù)據(jù)的初步分析本章總結(jié)提升知識框架知識框架用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)數(shù)據(jù)的頻率分布數(shù)據(jù)的離散程度中位數(shù)平均數(shù)數(shù)據(jù)分析方差用樣本方差估計總體方差數(shù)據(jù)的集中趨勢眾數(shù)頻數(shù)與頻率頻數(shù)直方圖問
2025-06-16 13:37
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析1.(北海中考)某球員參加一場籃球比賽,比賽分4節(jié)進行,該球員每節(jié)得分如折線統(tǒng)計圖所示,則該球員平均每節(jié)得分為(B)A.7分B.8分C.9分D.10分2.(湘西中考)在某次體育測試中,九年級(1)班5位同學的立定跳遠成績(
2025-06-15 00:37
【總結(jié)】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù):把一批數(shù)據(jù)中落在某個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù),稱為這個組的頻數(shù)頻率:一批數(shù)據(jù)共有??個,其中某一組數(shù)據(jù)是??個,那么????就是該組數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率頻數(shù)
【總結(jié)】第8章認識概率第1課時概率與頻率的認識第1課時概率與頻率的認識第8章認識概率目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時概率與頻率的認識1.通過具體實例了解概率的意義,認識到概率是對隨機現(xiàn)象的一種數(shù)學描述,用來刻畫隨機事件發(fā)生的可能性的大?。?.
【總結(jié)】第8章認識概率第2課時用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率第8章認識概率目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第2課時用頻率估計概率1.經(jīng)歷對試驗結(jié)果的探究與歸納,知道在一定條件下進行大量重復試驗時,事件發(fā)生的頻率可以作為其概率的估計值.2.通過對實際
【總結(jié)】第18章數(shù)據(jù)的收集與整理頻數(shù)分布表與直方圖頻數(shù)分布表與直方圖目標突破總結(jié)反思第18章數(shù)據(jù)的收集與整理知識目標頻數(shù)分布表與直方圖知識目標1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的步驟與過程,會整理數(shù)據(jù)和畫出頻數(shù)分布直方圖.2.在經(jīng)歷用統(tǒng)計解決實際問題的過程中了解統(tǒng)計的作用.目標突破目標
2025-06-16 01:52