【總結】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第1課時用公式法求解一元二次方程學習目標..(重點)b2-4ac判斷一元二次方程根的情況及相關應用.(難點)問題:說一說用配方法解系數(shù)不為1的一元二次方程的步驟?基本步驟如下:①將二次項系數(shù)化為1.②將常數(shù)項移到方程的右邊,是左邊只有二
2025-06-12 01:51
2025-06-20 20:32
【總結】第二章一元二次方程應用一元二次方程1.會通過分析問題中的等量關系,建立方程解決問題;2.掌握應用一元二次方程解應用題的基本步驟。學習目標?溫故知新1、如圖,一個長為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8m.如果梯子頂端下滑1米時,梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時
2025-06-20 16:00
【總結】第二課時1的一元二次方程時,首先要把化為1,再按照配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程的步驟求解.:(1)2x2+6x+=2(x+)2;(2)2x2+x-1=2(x+)2-;(3)3x2-5x+=3(x-)2-,這些根雖然滿足所列的一元二次方程,
2025-06-21 07:14
【總結】2.3用公式法求解一元二次方程知識點1:利用求根公式解一元二次方程1.用求根公式解方程x2-3x-4=0,正確的是()A.x=-3±32-4×1×(-4)2B.x=3±(-3)2-4×1×
2024-11-09 05:49
【總結】第一課時(x+m)2=n的形式,它的一邊是一個完全平方式,另一邊是一個常數(shù),當常數(shù)n≥0時,兩邊開平方便可求出它的根.,這種解一元二次方程的方法稱為配方法.1的一元二次方程的基本步驟為:(1)常數(shù)項移到方程的.(2)方程的兩邊都加上,左邊配成完全平方式.(3
2025-06-21 07:33
【總結】6應用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關的問題1.(2017·
2025-06-12 14:10
【總結】第二章一元二次方程1一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的概念及它的有關概念;2.經(jīng)歷由具體問題抽象出一元二次方程的概念的過程,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界
2025-06-12 12:20
【總結】2用配方法求解一元二次方程第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十一分。,1.用配方法解方程3x2-9x+1=0:解:二次項系數(shù)化為1,得______________=0,移項,得_____=____...
2024-10-21 21:25
2025-06-17 02:56
【總結】知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南★教學目標★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【總結】2用配方法求解一元二次方程第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.完全平方式的定義:形如__________的式子稱為完全平方式.,a2±2ab+b2,第二頁,編輯于星期六:六點四十分。,2...
【總結】第二課時=售價-=成本×;某一批商品的總利潤=每件商品的利潤×商品的銷售數(shù)量.,若用a表示增長(或降低)前的基礎量,x表示平均增長(或降低)的百分率,n表示增長(或降低)的次數(shù),b是增長(或降低)后的數(shù)量,則b=.(用含a,x,n的代數(shù)式表示),每件售價15
【總結】第二課時ax2+bx+c=0(a≠0)的的x值是這個方程的解.,只是估計“解”的,比如在哪兩個數(shù)之間,再通過具體的進行兩邊,逐步獲得其近似解.左右兩邊相等取值范圍計算夾逼123456,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c是常
2025-06-21 07:29