廣東省中考語文隆中對復(fù)習課件(編輯修改稿)
2025-07-09 07:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 劉備提出“西和諸戎“”總攬英雄“的建議。 ? “以古為鑒，可以知興替”，歷史是現(xiàn)實的一面鏡子。結(jié)合選段內(nèi)容，說說隆中對中哪些策略對治國仍具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義？簡要概括三點即可。 ? 答： 重視人才，選用賢能， 體恤百姓，重視民生， 加強民族團結(jié)，睦鄰友好， 對內(nèi)革新政治，重視國家建設(shè)，發(fā)展經(jīng)濟。 …… 對比閱讀一 【 甲 】 亮躬耕隴畝，好為 《 梁父吟 》 。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “ 諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？ ” 先主曰： “ 君與俱來。 ” 庶曰： “ 此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。 ” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。 【 乙 】 班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節(jié)。然內(nèi)孝謹，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辮，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書 郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰： “ 大丈夫無他志略，擾當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？ ”左右皆笑之。超曰： “ 小子安知壯士志哉！ ” 譯文 班超字仲升，扶風平陵人，徐縣縣令班彪的小兒子。（班超）做人有遠大志向，不修飾小細節(jié)。然而他內(nèi)心孝順謹慎，在家中經(jīng)常干辛勞的事，不以干勞苦低下的事為可恥。有口才，而且廣泛閱讀。 永平五年，兄長班固被朝廷征召做校書郎，班超與母親跟隨哥哥到洛陽去。家中貧困，經(jīng)常被官府雇傭抄書籍來供養(yǎng)家中。長期勞累，曾經(jīng)停下工作擲筆嘆息道： “ 大丈夫沒有別的志向與謀略，應(yīng)當效仿傅介子、張騫，立功于邊疆，來取得封侯的稱號，怎么能一直從事在寫字、磨墨中呢？ ” 大家都笑他。班超說： “ 眼光短淺的人怎么知道壯士的志向呢？ ” 五、中考鏈接 —— 對比閱讀一參考答案 ? 解釋加點詞的意思。（ 2分） ? ①謂為 信 然： ②由是先主遂 詣 亮： ③不恥勞 辱 ： ④嘗 輟 業(yè)投筆嘆曰： ? 翻譯下列句子。（ 4分） ? ①每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。 ?
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