江蘇省如皋市七年級語文上冊作文心理描寫教學(xué)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下來了， 72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。 環(huán)境烘托 “騎著自行車走在回家的路上，刮著冷冷的風(fēng)，路邊的樹葉都耷拉著，沒有一點活力，枝頭上麻雀在那唱著一首難聽的歌曲 ……” ——《 考試不及格之后 》 今天，校園大門兩側(cè)插著的彩旗特別鮮艷，花池里的月季花開得也格外美麗 …… ——《我被評上了 三好生 》 環(huán)境烘托 試卷靜靜地反躺在桌上。我 用有點顫抖的手 去 慢慢地掀開 試卷一角，一個鮮紅的“ 4”字映入我的眼簾， 我的手一抖 ，試卷又合上了。 我一咬牙 ，把手 伸到 試卷底下， 用力一翻， 隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù) ──48， 可憐的“ 48”， 我“唉”了 一聲便 癱在桌上 。 動作語言表現(xiàn)
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