江蘇省如皋市七年級語文上冊第六單元21女媧造人課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-15 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么樣的 形象 。 三、品讀課文 分析人物 故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧 的 “ 神 ” 性？ 故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“ 人 ” 性？ 女媧的形象 想 象 大膽奇特 合情合理 通過作者對女媧形象的塑造，你對想象又有了怎樣的認識？ 女媧 比較閱讀： 在 《 風俗通 》 里關于“女媧造人”的記載基礎上，本文豐富了哪些內(nèi)容？ 我根據(jù) 《 風俗通 》 里的有關資料改編了一個 《 女媧造人 》 的故事，請你們翻開課文讀一讀，切盼你們的回應：你們更喜歡哪一篇，為什么？ 袁珂 俗說天地開辟，未有人民， 女媧 （傳說是人面蛇身，創(chuàng)造了人類）摶黃土做人。劇務（工作繁忙），力不暇供（沒有多余的力量來供應需要），乃引（牽、拉）繩于泥中，舉以為人。故富貴者，黃土人；貧賤者，引縆（繩）人也。 女媧禱神祠祈而為女媒，因置婚姻。 民間傳說，天地開辟之初，大地上并沒有人類，是女媧把黃土捏成團造了人。她干得又忙又累，竭盡全力干還趕不上供應。于是她就拿了繩子把它投入泥漿中，舉起繩子一甩，泥漿灑落在地上，就變成了一個個人。后人說，富貴的人是女媧親手摶黃土造的，而貧賤的人只是女媧用繩沾泥漿，把泥漿灑落在地上變成的。 女媧在神祠里禱告祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。 讀讀 《 風俗通 》 二則
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1