廣東省揭陽市八年級(jí)生物上冊(cè)163動(dòng)物行為的研究課件新版北師大版(編輯修改稿)
2024-07-15 00:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在行為發(fā)展的重要時(shí)期失去了母親，就會(huì)跟隨一種替代物。 “ 弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究 ” 、 “ 廷伯根對(duì)銀鷗雛鳥求食行為的研究 ” 、 “ 勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究 ” 材料，想想這三位科學(xué)家中通過什么方法研究動(dòng)物的行為？ 主要通過實(shí)驗(yàn)方法研究動(dòng)物的行為的。 想一想 實(shí)驗(yàn)法 —— 研究者對(duì)研究對(duì)象 施加了不同程度的外界影響 ，然后再觀察研究動(dòng)物的行為，這些方法都屬于實(shí)驗(yàn)法。 二、觀察和實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)物行為的主要方法 ? 在野外的 自然狀態(tài) 下， 實(shí)地觀察 動(dòng)物的各種行為，這種研究方法就是觀察法，如法布爾 不施加任何外界影響或?qū)⒂绊懡档偷阶钚?，精確、仔細(xì)、真實(shí)、反復(fù)地觀察，認(rèn)真記錄，根據(jù)觀察得到的第一手資料對(duì)動(dòng)物的行為進(jìn)行研究 二、觀察和實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)物行為的主要方法 ? 研究者對(duì)研究對(duì)象都 施加了不同程度的外界影響 ，然后再觀察研究
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