池州青陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)文言文復(fù)習(xí)學(xué)卷(編輯修改稿)
2025-07-07 01:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怡然自樂”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因?yàn)槭艿饺鐣?huì)的關(guān)愛，生活極其幸福，這就是“大同”社會(huì)中“老有所終”“幼有所養(yǎng)”了】比較點(diǎn)：（治國(guó)篇的幾篇文章，都表達(dá)了治國(guó)的思想。）內(nèi)容上：《大道之行也》通過介紹大同社會(huì)的特點(diǎn)，來體現(xiàn)儒家的政治理想，理想的社會(huì)應(yīng)是： ； ； ?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》論證了“ ”思想在治國(guó)中的重要性?！渡趹n患，死于安樂》論證了 對(duì)治國(guó)的重要性?！多u忌諷齊王納諫》通過曲折動(dòng)人的故事說明了 對(duì)治國(guó)的重要性。寫作手法上：《鄒忌諷齊王納諫》《生于憂患，死于安樂》《得道多助，失道寡助》都善于運(yùn)用 的手法：《鄒》以 設(shè)喻，把生活小事同國(guó)家大事之間相類似處進(jìn)行類比，巧妙地諷喻齊王，收到很好的說服效果；《得道多助，失道寡助》以 為例，強(qiáng)調(diào)“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，然后類推出治國(guó)的道理；《生于憂患，死于安樂》則是從 事例說起，最后歸結(jié)到統(tǒng)治者治國(guó)上，類比手法的使用，使文章更有說服力。治國(guó)主張是如何提出的？ 《得道多助，失道寡助》—《孟子》 得道者多助，失道者寡助。 1）以戰(zhàn)爭(zhēng)中的事例作為例證，強(qiáng)調(diào)“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。2）類推出治國(guó)的道理。 《生于憂患，死于安樂》—《孟子》 生于憂患，死于安樂 1）從個(gè)人事例說起，得到“困境出人才”的觀點(diǎn)；2）轉(zhuǎn)到統(tǒng)治者治國(guó)上，指出決定國(guó)家存亡的因素和個(gè)人能否成就事業(yè)的因素相仿，推出治國(guó)的道理。 《鄒忌諷齊王納諫》—《戰(zhàn)國(guó)策》 廣開言路，改良政治 借自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻，由己及君，由家事類推到國(guó)事，提出治國(guó)主張。 《大道之行也》——《禮記》 大道 介紹大同社會(huì)特點(diǎn)，來體現(xiàn)大同這種理想的社會(huì)。第三篇 人物傳記篇（學(xué)卷）《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對(duì)》《五柳先生傳》《陳涉世家》 青年時(shí)的陳涉有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。（為下文起義作鋪墊） 【遠(yuǎn)大抱負(fù)、改變現(xiàn)狀，擺脫貧窮的欲望】 陳勝對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)的分析及所作的輿論準(zhǔn)備。 根本原因：天下苦秦久矣 【洞察時(shí)局的能力】形勢(shì) 直接原因(導(dǎo)火線)：會(huì)天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斬。分析 起義得到百姓支持的理由：①二世殺死公子扶蘇，引起人們的不滿。 ②楚國(guó)人民愛戴、懷念楚將項(xiàng)燕，有復(fù)國(guó)的愿望。 輿論 魚腹藏書 【非凡膽識(shí)，過人機(jī)智】準(zhǔn)備 篝火狐鳴 陳涉發(fā)動(dòng)起義 ①并殺兩尉 【卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)過及各地 ②召令徒屬（目的：堅(jiān)定人們起義的決心） 才能】響應(yīng) ③為壇而盟，祭以尉首《唐雎不辱使命》 戰(zhàn)爭(zhēng)雙方：秦國(guó)安陵國(guó)（秦國(guó)發(fā)動(dòng)不義之戰(zhàn)）第一部分：唐雎出使秦的原因。第二部分：唐雎在出使過程中 唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局與秦王爭(zhēng)鋒相對(duì)。 寫唐雎反擊秦王的威脅①以“布衣之怒”反擊秦王的“天子之怒” ②列舉三個(gè)“士”的例子，并表示效法三人，刺殺秦王。（排比，鋪陳渲染“士”之怒的厲害程度） ③“挺劍而起”，挫敗秦王。第三部分：唐雎在斗爭(zhēng)中取得勝利。唐雎：愛國(guó)忠君、鎮(zhèn)定自若、不畏強(qiáng)暴、寧死不屈、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、機(jī)智勇敢對(duì)比 （通過語(yǔ)言描寫塑造人物形象）秦王：驕橫狂妄（盛氣凌人）、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干寫作特色：通過語(yǔ)言描寫來塑造人物形象。 對(duì)比：（秦王——唐雎 反襯 安陵君——唐雎 正襯）取得勝利的原因：唐雎堅(jiān)決維護(hù)國(guó)土的立場(chǎng)；唐雎不畏強(qiáng)暴、寧死不屈、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)；唐雎在戰(zhàn)爭(zhēng)中鎮(zhèn)定自若?！堵≈袑?duì)》 著重寫諸葛亮非凡的志向和才能。 [為下文隆中對(duì)策作鋪墊]謀 寫隆中對(duì)策 曹操————不可與爭(zhēng)鋒（軍事、政治）臣 分析 孫權(quán)————此可以為援而不可圖也（地理形 荊州、益州————必要
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