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正文內(nèi)容

期末復習課8課時(編輯修改稿)

2025-07-07 01:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們 立正 江南 筆順教學反思第二單元中出現(xiàn)很多反義詞需要重點復習,寫生字時強調(diào)“升、生”區(qū)分。在練習中可以補充一些“按課文內(nèi)容填空” 第四課時 1 月 22 日 教學目標能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文;能正確地書寫本組課文中的生字詞。教學重難點正確寫字詞教 學 過 程一備批注復習過程:一、復習導入揭示復習內(nèi)容:今天我們一起來復習第三單元,打開書看看這個單元一共有幾篇課文。(《家》、《東方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》、《練習3》)二、逐課復習(一)復習《家》看圖,小朋友們,有幾個朋友他們迷路了,你們能從圖上幫它們找到自己的家嗎?學生用自己的話說說課文內(nèi)容。正確、流利、有感情地朗讀課文??磮D,指名背誦課文,集體背誦。擴展練習: 是 的家。 (二)復習《東方明珠》,腳踩大地,有個巨人也來到我們這了,你們知道它是誰嗎?,師生評點。4.(出示東方明珠圖片)讓我們仔細來看看這位巨人,它漂亮嗎?你們喜歡它嗎?看圖,跟著音樂,我們一起帶著喜愛的感情背誦課文。(三)復習《秋姑娘的信》還記得善良美麗的秋姑娘嗎?秋姑娘可愛寫信了,她給好多朋友寫了信,你們還記得嗎?學生復述四封信的內(nèi)容。我們一起有感情地讀讀這篇課文,夸夸可愛的秋姑娘吧!你們會背了嗎?指名背誦:你喜歡哪封信,就不看書來說一說。集體背誦課文。同音字比較:友( ) 有( ) A、小紅和小花是一隊好朋( )。B、我( )一個好朋友。(四)復習《看菊花》你們見過菊花,喜歡菊花嗎?有一個小朋友就在爸爸媽媽的帶領下,去公園欣賞了菊花,我們一起去看看吧!齊讀課文《看菊花》。課文的第二自然段把菊花寫得可真美呀!誰來把它讀好了。指名有感情地讀第二自然段。你能不看書,看著菊花圖,美美地背一背第二自然段嗎?指名背誦,集體背誦。(五) 復習《練習3》,掌握方向。、有禮貌地打電話。誰的家在哪里?東方明珠是一座(廣播電視塔)秋姑娘分別給哪四位好朋友寫了信,說一說。作業(yè)設計默寫第三單元詞語。鞏固練習。(1)看拼音,寫詞語dōnɡ fānɡ ɡuǎnɡ d224。 t243。u sh224。nɡ y242。nɡ di224。n hǎo le( ) ( ) ( ) ( ) ( )yě xǔ kāi f224。nɡ b249。 tīnɡ diǎn t243。u ɡōnɡ kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)擴詞方( )( ) 頭( )( ) 廣( )( )(3)同音字、近音字組詞。工( ) 方( ) 公( ) 放( )完成復習卷三、四板書設計復習四同音字方向歌教學反思本單元中重點區(qū)分工、方、公、 放,可以通過組詞區(qū)分或者放在句子中區(qū)分。 第五課時 1 月 23 日 教學目標準確認讀識字6三課的生字,較熟練的掌握“蟲、田、天、牛、沙、貝、風、浪、漁泉、樂、廳、林、陰、車、交”這些生字的音形義,能按筆順正確、端正、整潔的書寫。進一步掌握筆畫“提、豎提、橫撇彎勾”。正確、流利、有韻味的誦讀識字6三課的韻文,理解文中的詞語,能結合韻文看圖說幾句話。練習用“有……有……有……還有……”說一句話,讀背練習中“讀讀背背”的內(nèi)容。教學重難點復習這一單元的生字。字音難點:泉(介母是252。);風、林、陰、廳(前、后鼻音);辨別“蟲”與“從”同音字辨別:聽與廳、月與樂、魚與漁。教 學 過 程一備批注一、導入揭示本課復習內(nèi)容。二、復習韻文及插圖讀識字4,看圖說一說圖上畫了什么?讀識字5,看圖說一說圖上畫了什么? 讀識字6,看圖說一說圖上畫了什么?三、復習本單元生字翻到生字表,自由認讀并口頭組詞。同座互讀互糾。教師檢查:字音1)抽讀詞語:采集、昆蟲、田野、螳螂、螞蟻、蟋蟀、沙灘、貝殼、腳丫、海鷗、港灣、晚霞、雕塑、草坪、林陰道、大廈、轎車2)選擇正確的讀音:草坪(p237。n p237。ng )雕塑(s249。 sh249。)昆蟲(c243。ng ch243。ng )天牛(li ni2
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