數(shù)學(xué)f1初中數(shù)學(xué)第02章：整式加減學(xué)案(編輯修改稿)
2024-07-07 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式的指出系數(shù)和次數(shù)，是多項(xiàng)式的指出項(xiàng)和次數(shù)：①，②，③x2+y21, ④x, ⑤3x2y+3xy3+x41 ,⑥32t3 ,⑦ ,⑧2xy解：①是_______式，它的系數(shù)是_________；次數(shù)是__________ ②是_______式，它的系數(shù)是_________；次數(shù)是__________③ x2+y21是_______式，它的項(xiàng)是_____,_______,______；次數(shù)是__________④ x是_______式，它的系數(shù)是_________；次數(shù)是__________⑤ 3x2y+3xy3+x41是_______式，它的項(xiàng)是_____,______,_____,______,_______；次數(shù)是__________⑥32t3是_______式，它的系數(shù)是_________；次數(shù)是___________⑦是_______式，它的系數(shù)是_________；次數(shù)是__________⑧2xy是_______式，它的項(xiàng)是_______,________；次數(shù)是__________用多項(xiàng)式填空，并指出它們的項(xiàng)和次數(shù)：（1）溫度由℃下降5℃后是 ℃，它的項(xiàng)是 ，次數(shù)是 。（2）甲數(shù)的與乙數(shù)的的差可以表示為 ，它的項(xiàng)是 ，次數(shù)是 。（3）如圖1，圓環(huán)的面積為 ，它的項(xiàng)是 ，次數(shù)是 。（4）如圖2，鋼管的體積是 ，它的項(xiàng)是 ，次數(shù)是 。 （圖1） （圖2）選擇題（1）在多項(xiàng)式中，下列說法不正確（ ）（A）多項(xiàng)式是三次五項(xiàng)式（B）多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)為3，2，－3，1，常數(shù)項(xiàng)為－5（C）在多項(xiàng)式中一次項(xiàng)系數(shù)分別為－3，1（D）多項(xiàng)式是七項(xiàng)式 （2）若一個(gè)多項(xiàng)式是5次多項(xiàng)式，則該多項(xiàng)式的每一項(xiàng)的次數(shù)（ ） （A）都小于5 （B）都大于5 （C）都不小于5 （D）都不大于寫出一個(gè)含有字母，的多項(xiàng)式，且滿足下列要求。① 是五次三項(xiàng)式 ② 最高項(xiàng)的系數(shù)是－1 ③ 不含常數(shù)項(xiàng)解： 167。（20101020）第八周星期 七（ ）班 姓名 學(xué)號(hào) 編號(hào)：204學(xué)習(xí)目標(biāo)理解同類項(xiàng)概念，根據(jù)同類項(xiàng)的概念在多項(xiàng)式中找同類項(xiàng)。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備⑴5個(gè)人+8個(gè)人= ⑵5只羊+8只羊= ⑶5個(gè)人+8只豬=？二、新知1. 議一議：100a 和200a 、240b 和60b 、5ab2和13ab9x2y3和5x2y3有什么共同特點(diǎn)？1）所含字母________2）相同字母的_____相同2. 揭示定義：【知識(shí)點(diǎn)1】同類項(xiàng)：所含字母 ，并且相同字母的 也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。（思考：所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng)嗎？ ★注：同類項(xiàng)中要注意到兩相同： 、 ）三、學(xué)以致用 8 1．判斷下列說法是否正確，正確地在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“”。(1)3x與3mx是同類項(xiàng)。 ( ) (2)2ab與－5ab是同類項(xiàng)。 ( )(3)3x4y與－yx4是同類項(xiàng)。 ( ) (4)5ab2與－2ab2c是同類項(xiàng)。 ( )(5)23與32是同類項(xiàng)。 ( )2．找一找：將右面兩個(gè)圈中的同類項(xiàng)用直線段連接起來：3．★指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)： （1） （2）解：（１） 與 是同類項(xiàng)， 與 是同類項(xiàng)， 與 是同類項(xiàng) （２） 與 是同類項(xiàng)， 與 是同類項(xiàng)．（注：同類項(xiàng)的判斷是以它的總體特征來判斷，而不能僅僅看它們的位置。）４．k= 時(shí)，與是同類項(xiàng)５．試一試．請(qǐng)寫出的一個(gè)同類項(xiàng)，你能寫出多少個(gè)？它本身是自己的同類項(xiàng)嗎？四．回顧與反思★同類項(xiàng)所必須滿足什么條件？注： 五、自我檢測(cè)1．判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是否是同類項(xiàng)，是的打“√”，不是的打“X”①4與 ( ) ② ( ) ③ mn與mn( ) ④3mn與3mnp ( ) ⑤與 ( ) ⑥5與－4( ) 2．下列單項(xiàng)式中和是同類項(xiàng)的是（ ）A、 B、 C、 D、3．若與是同類項(xiàng)，則m= ,n= .4．指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)并用相同的符號(hào)畫出來：例：（1） （2）；（3） （4）（5） （6） 167。（20091021）第八周星期 七（ ）班 姓名 學(xué)號(hào) 編號(hào)：205：學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握合并同類項(xiàng)的法則，會(huì)合并同類項(xiàng)學(xué)習(xí)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備： （圖2）（圖1）圖1中，有_____ 個(gè)蘋果，有______根香蕉；圖2中，有___ 蘋果，有_____ 香蕉。圖圖2中，一共有多少個(gè)蘋果？多少根香蕉？解：______個(gè)蘋果 + ______根香蕉 + _______個(gè)蘋果 + _______根香蕉 = _______個(gè)蘋果 + _______根香蕉若用字母a表示蘋果, b表示香蕉, 則(上面式子)可表示為3a + ______ + _______ + _______=_______ + ________：二、新知【知識(shí)點(diǎn)1】合并同類項(xiàng)：把多項(xiàng)式的同類項(xiàng)_________________，叫做合并同類項(xiàng)【知識(shí)點(diǎn)2】合并同類項(xiàng)的法則：把同類項(xiàng)的系數(shù) ，所得結(jié)果作為系數(shù)，且字母部分 。三、學(xué)以致用1．直接寫出
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