合作課堂與教學(xué)設(shè)計教案(編輯修改稿)
2025-07-06 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而死。細節(jié)：？（因為杜久有從良之志，她深知沉迷煙花的公子哥們由于破加蕩產(chǎn)，經(jīng)常難以歸見父母，便處心積慮地積攢了一個百寶箱，收藏在行院中的姐妹們那里，希望將來潤色郎君行裝，翁姑能體諒自己一片苦心，成就自己的姻緣。）？（為了試探李甲的誠心。）緝拿兇手：孫富、李甲、李甲之父概括出他們各自的性格特征（結(jié)合刻畫人物的方法，叫同學(xué)上黑板寫）李甲：庸弱自私，沒有主見，背信棄義的富家子弟。、背信棄義（因懼怕嚴(yán)父，資金困乏便賣了十娘），搖擺不定（在孫富的蠱惑之下輕易賣了十娘）孫富：邪淫，卑鄙，狡詐，可恥（用記結(jié)識李，抓住李的弱點鼓惑他，在滿口“仁義道的幌子下，用金錢收買了李的心，使李雙手奉上十娘。）李甲之父：淫威，恪守封建禮教兇手：杜十娘的悲劇中透著許多偶然性，但這些偶然又是當(dāng)時社會環(huán)境所滋生的必然。傳統(tǒng)的道德觀念中婦女的依附性地位和妓女卑微的社會地位，人與人之間以利相交的關(guān)系，這些都與杜十娘對純真感情的追求格格不入，造成了杜十娘悲劇的必然性。為十娘尋找生活的道路：體會十娘真摯情感，深討文章主題：通過以上的人物
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1