【總結(jié)】(1)一、氮和氮的氧化物1.氮?dú)猓鹤匀唤缰蠳元素大部分以游離態(tài)存在于空氣中,也有一部分以化合態(tài)存在于動(dòng)、植物體內(nèi),土壤及無(wú)機(jī)鹽中。N2是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,不溶于水,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,但在放電條件下N2與O2可發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為N2+O22NO。2.一氧化氮和二氧化氮
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】第四節(jié)氨、硝酸、硫酸和(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氨的物理性質(zhì),掌握氨的化學(xué)性質(zhì)、銨鹽的化學(xué)性質(zhì)2、學(xué)會(huì)銨離子的檢驗(yàn)方法【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】氨和銨鹽的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】【新知探究】一.氨1.NH3物理性質(zhì):色味體,溶于水,密度比空氣。【實(shí)驗(yàn)4-8】閱讀化學(xué)書(shū)97頁(yè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
2025-06-07 16:46
【總結(jié)】硝酸第四章第四節(jié)觀看視頻Cu+HNO3(濃)==++Cu(NO3)2NO2↑4H2O223Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O化學(xué)性質(zhì)一、硝酸的強(qiáng)氧化性1、與金屬反應(yīng)氧化性:HNO3(濃)>HNO3
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課:硝酸學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握硝酸的有關(guān)物理和化學(xué)性質(zhì),并通過(guò)前后知識(shí)聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2、通過(guò)考題解析,掌握和硝酸有關(guān)計(jì)算的解題技巧。題型一:硝酸的物理性質(zhì)知識(shí)點(diǎn):易揮發(fā)、“發(fā)煙硝酸”、不穩(wěn)定見(jiàn)光易分解。題型二:硝酸的化學(xué)性質(zhì)1、不穩(wěn)定性:HNO3考題一:(2020黃岡)現(xiàn)有
2024-11-10 00:36
【總結(jié)】......低鉀患者補(bǔ)鉀原則1、盡量口服補(bǔ)鉀,對(duì)不能口服者可經(jīng)靜脈滴注;2、禁止靜脈推注鉀,常用針劑為10%氯化鉀溶液,應(yīng)稀釋后經(jīng)靜脈滴注,嚴(yán)禁直接經(jīng)靜脈推注,以免血鉀突然升高,導(dǎo)致心臟驟停;3、見(jiàn)尿補(bǔ)鉀:
2025-06-26 06:12
【總結(jié)】化學(xué)教學(xué)過(guò)程的理論與實(shí)踐王小偉(赤峰市林東一中化學(xué)教研組赤峰025450)摘要:知行合一,學(xué)以致用,在化學(xué)教學(xué)中貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則,重視創(chuàng)新性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)用意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),從而形成良好的情感態(tài)度和科學(xué)的價(jià)值觀,有利于學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的全面認(rèn)識(shí),從而提升對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)鍵詞:化學(xué)教學(xué);理論與實(shí)踐;結(jié)合中圖分類(lèi)號(hào):
2025-06-21 12:29
【總結(jié)】堿氫氧化銅指示劑H2SO4=SO42-+2H+SO42-SO42-SO42-H+H+H+H+H+H+SO42-SO42-SO42-金屬Fe金屬氧化物CuO鹽(BaCl2)一、稀硫酸二、濃硫酸純硫酸是一種
2024-11-10 01:17
【總結(jié)】健康小講堂-低鉀、高鉀飲食內(nèi)二科李靜低鉀飲食用于治療高血鉀癥,一般飲食含鉀量每日為2-4克,低鉀飲食必須禁吃含鉀量高的食物,若沒(méi)有指定特殊限鉀量,則低鉀飲食為每日鉀的攝取量低
2025-07-26 17:17
【總結(jié)】硫酸、硝酸和氨(第二課時(shí))實(shí)驗(yàn)4-9:氨的噴泉實(shí)驗(yàn)燒杯里的液體由玻璃管進(jìn)入燒瓶,形成美麗的噴泉;燒瓶中的液體呈紅色。①氨氣極易溶于水(1∶700)。使燒瓶?jī)?nèi)氣壓急劇下降。②氨氣水溶液呈堿性。噴泉停止后,為什么燒瓶不能被水完全充滿?由于氨氣是用向下排空氣法收
2024-11-10 06:51
【總結(jié)】-1-硝酸化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)第一部分化學(xué)品名稱(chēng)化學(xué)品中文名稱(chēng):硝酸化學(xué)品英文名稱(chēng):nitricacid中文名稱(chēng)2:英文名稱(chēng)2:技術(shù)說(shuō)明書(shū)編碼:992CASNo.:7697-37-2第二部分成分/組成信息有害物成分含量CASNo.硝酸≥%7697-
2024-10-30 10:11
【總結(jié)】高鉀與低鉀的飲食指導(dǎo)-----------------------作者:-----------------------日期:高鉀的飲食指導(dǎo):高鉀常見(jiàn)于急性腎功能衰竭或靜脈輸注大劑量庫(kù)存血,缺氧和酸中毒等。,每日應(yīng)低于1500~2000毫克。飲食種類(lèi):含鉀很低的食物。藕粉中不含鉀;菱粉、水面筋、千張、粉皮、涼粉、雞蛋、鴨蛋、
2025-06-16 19:57
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《混合物的分離和提純—過(guò)濾與蒸發(fā)》第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、了解物質(zhì)分離、提純的常用方法;?2、掌握過(guò)濾與蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作方法和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng);?3、掌握一些離子的檢驗(yàn)、除去方法及物質(zhì)提純過(guò)程中的一些注意事項(xiàng);?
2024-11-10 23:04
2024-11-13 12:13
【總結(jié)】1過(guò)渡元素Ⅱ2過(guò)渡元素Ⅱ3過(guò)渡金屬(Ⅱ)鐵系金屬:FeCoNi鉑系金屬:RuRhPdOsIrPs?由于鑭系收縮的緣故,釕、銠、鈀不鋨、銥、鉑較相似而不鐵、鈷、鎳差別較顯著。4鐵系元素FeCo
2025-01-08 13:49
【總結(jié)】本章以化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),將實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)緊密結(jié)合.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),教材把“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”作為專(zhuān)題內(nèi)容安排在第一章,體現(xiàn)了本章教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性.聯(lián)系初中化學(xué)實(shí)驗(yàn),引出高中化學(xué)知識(shí),本章教學(xué)將初、高中化學(xué)知識(shí)很好地銜接起來(lái).
2025-01-07 10:47