【總結】探索初中生物教學中的學生評價【關鍵詞】多元評價初中生物發(fā)展【摘要】傳統(tǒng)用紙筆的標準化考試來衡量學生的智力高低,甚至預言他們未來的成就和貢獻,是片面的。實施多元評價的目的是為學生的發(fā)展服務,學生評價體系的改革是課程改革的主要組成部分。本文依據(jù)多元智能理論,闡述了筆者在初中生物教學中探索學生評價的實踐與思考。一、初中生物學生多元評價的可行性1、多元智能理論為實
2025-06-07 16:15
【總結】、生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應5.生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細胞構成的。二、調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平
2025-04-14 02:46
【總結】1、自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。2、有生命的物體叫做生物。3、生物植物:地球上的植物大約有30多萬種。動物:種類最多,約有150多萬種。微生物病毒細菌真菌4、生物的生命現(xiàn)象:(6點)1)、生物有一定的結構。除病毒外,生物都是有細胞構成的;細胞是生物體生命活動的基本單位。2)、生物體
2025-01-18 05:35
【總結】江蘇初中生物知識點最新 江蘇初中生物知識點 顯微鏡 . 鏡柱:支持鏡柱以上的部分; 鏡臂:握鏡的部位; 載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓...
2024-12-07 00:46
【總結】最牛英文學校O(∩_∩)O~2010-2011學年下學期初中生物總復習——主要知識點歸納(一)總分:姓名:班級:日期:生物人教版七年級上冊基礎知識點1.生物學是研究(生命現(xiàn)象)和(生命活動規(guī)律)的科學。2.生物的特征:動物吃食物,植物光合作用制
2025-04-24 22:13
【總結】2009年玉林市初中畢業(yè)升學考試生物一、選擇題(本大題共50分,每小題2分。每小題只有一個選項符合題意,請把符合題意的選項的英文代號填在下面的答題框內(nèi),錯選、多選、不選的均不得分。)1.某個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有:草、蟲、鳥和鷹,其物質和能量流動方向正確的是A.草→蟲→鳥→鷹B.草←蟲←鳥←鷹C.蟲→草→鳥→鷹D.鳥→蟲-→鷹→草2.超級水稻是玉林市的重
2025-08-03 00:51
【總結】:巴宜區(qū)中學(92分)題目:傳染病及其預防優(yōu)點:①總體本堂課完成的比較好,課堂組織井然有序,有教師的講解,有學生的思考和討論,講解與學生探究安排的很緊湊。②讓學生閱讀,對于民族學生教學非常重要,是比較貼合實際的教學方法。③一直結合教材講課,便于學生熟悉內(nèi)容和學習④運用了一些諺語、俗語“病從口入”等,既拓展了知識,也使學生共容易理解記憶。④運用了導學案,提高了課堂學習的效率。
2025-04-04 23:14
【總結】初中生物教學設計 初中生物教學設計11、教學設計示例 一、第一章 教學內(nèi)容: 1、致同學們 2、第一單元第一章認識生物 指導思想——創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教學,樹立...
2024-12-06 06:53
【總結】2011-2012學年下學期初中生物總復習——主要知識點歸納(一)總分:姓名:班級:日期:生物七年級上冊基礎知識點1.生物學是研究(生命現(xiàn)象)和(生命活動規(guī)律)的科學。2.生物的特征:動物吃食物,植物光合作用制造有機物:(生物的生活需要營養(yǎng));鯨呼氣時產(chǎn)生霧
2025-01-18 03:54
【總結】初中生物核心素養(yǎng) 初中生物核心素養(yǎng) 近年來,核心素養(yǎng)成為國際教育改革的大方向,其對我國的教育改革亦產(chǎn)生重大影響。國內(nèi)關于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的概念主要是指學生應具備的,能夠適應終身發(fā)展...
2024-12-03 22:30
【總結】第四章合理用腦高效學習第一節(jié)信息的獲取一、視覺的形成1、眼球的結構:由外到內(nèi)眼球眼球壁晶狀體玻璃體鞏膜脈絡膜視網(wǎng)膜(1)鞏膜和脈絡膜:不透光,使眼球形成天然“暗箱”.(2)視網(wǎng)膜:形成物象。(3)晶狀體:折射光線(曲度變化)(4)玻璃體:透明,能透過光線。2、視覺的形成:物體反射光線→角膜
2024-08-31 12:06
【總結】一、顯微鏡使用部分:?1、取鏡時可概括為:右握左托略偏左?即:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,把顯微鏡放在實驗臺偏左的位置。?點評:七個字就把取鏡的全部要點包括進去,大家記憶起來就輕松多了。?2、對光時可概括為:三轉三找?即:一轉轉換器,找低倍鏡;二轉遮光器,找大光圈;三轉反光鏡,找光源。?點
2025-04-07 03:18
【總結】09免疫評卷人得分一、選擇題(每空?分,共?分)1、下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是A.隔離傳染病患者?????????B.實行計劃免疫???C.生吃瓜果要洗凈????
2025-06-09 23:18
【總結】初中生物教學總結 初中生物教學總結篇1本學期,本人擔任七年級125班的生物課教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 由于七年級學生才接觸...
2024-12-06 22:48
【總結】初中生物重點知識點(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物
2025-06-09 23:13