【總結(jié)】精品資源第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力學(xué)習(xí)并掌握蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識和基本技能。2.過程與方法通過親自實(shí)驗(yàn)和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實(shí)驗(yàn)的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實(shí)驗(yàn)室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理,體驗(yàn)成功的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)蒸餾和萃取的操作教學(xué)過
2025-06-30 04:40
【總結(jié)】精品資源第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力通過粗鹽的提純這一涉及基本操作比較多的典型實(shí)驗(yàn),復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理和步驟,使學(xué)生掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。2.過程與方法通過親自實(shí)驗(yàn)和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實(shí)驗(yàn)的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實(shí)驗(yàn)室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,通過分組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理
2025-06-29 13:10
【總結(jié)】第一章第一節(jié)集合第一課時(shí)通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生會(huì)使用最基本的集合語言表示有關(guān)的數(shù)學(xué)對象,并能在自然語言、圖形語言、集合語言之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,體會(huì)用集合語言表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容的簡潔性、準(zhǔn)確性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用集合語言描述數(shù)學(xué)對象,發(fā)展學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行交流的能力.通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系,同時(shí)還會(huì)用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù),為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心概
2025-04-17 12:56
【總結(jié)】2020/12/261第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第3課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/262氦原子三、核素2020/12/263原子學(xué)說發(fā)展史1、公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】2020/12/241第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/2421869年門捷列夫在繼承和分析了前人工作的基礎(chǔ)上,對大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行了訂正、分析和概括,成功地對元素進(jìn)行了科學(xué)分類。將化學(xué)性質(zhì)相似的元素放在一個(gè)縱行制出了第一張?jiān)刂芷诒?/span>
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】2020/12/251第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/252(一).堿金屬元素【科學(xué)探究】+321+11281+192881+37281881+5528181881LiN
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】第一章第一節(jié)認(rèn)識有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類一、有機(jī)化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對有機(jī)化合物的兩種分類方法:①按照構(gòu)成有機(jī)化合物分子的__________來分類;②按反映有機(jī)化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團(tuán)二、按碳的骨架分類
2025-07-20 14:01
【總結(jié)】第一節(jié)感覺世界■引出課題:播放一段錄象,談?wù)勀愀惺茏钌畹氖悄囊患??用了哪一種感覺器官?我們通過_______器官感覺到多姿多彩的自然風(fēng)光----絢麗多彩的花草、郁郁蔥蔥的樹木、巍峨的高山、浩瀚的大海。通過_____器官感覺到各種美妙的聲音。通過_____器官感覺到各種誘人的
2025-11-01 01:59
【總結(jié)】第一篇:第一節(jié)燃燒與滅火(第一課時(shí)) 授課日期:2012年12月5日星期三第一節(jié)課 課型:新授課 授課人:鄭秀俠單位:棗莊市第三十五中學(xué) 課題:第五單元第一節(jié)燃燒與滅火(第一課時(shí)) 內(nèi)容和學(xué)...
2025-10-19 15:17
【總結(jié)】含纖維素的植物的圖片纖維素是白色、沒有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是一種多糖。水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖。纖維素的化學(xué)性質(zhì)(水解性)(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6纖維素葡萄糖硫酸△思考:草中的主要化學(xué)成份是什么?為什么牛
2025-01-18 00:54
【總結(jié)】回顧:氧氣的制備方法①哪些儀器可以用來直接加熱?哪些需要墊石棉網(wǎng)?哪些不能直接加熱?加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣②藥品的取用原則:不能、不要、不得;節(jié)約藥品;剩余藥品不能放回原處,也不能隨意丟棄,放入指定容器。③加熱操作:容器外壁不能有水(受熱不均而破裂)給固體加熱——管口略向下傾
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆——“我能行!”一、自信一族羅丹的故事張海迪五歲癱瘓,但她通過自學(xué)獲得哲學(xué)碩士學(xué)位,她做過幾次大手術(shù),但
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用想一想:古時(shí)有一個(gè)勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個(gè)問題是:10kg小米是多少粒?同學(xué)們你們能不能幫幫他?如果要計(jì)算出18g水含有多少個(gè)水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?想一想:如果要計(jì)算出18g水含有多少個(gè)水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?
2024-11-19 18:24
【總結(jié)】練習(xí)1在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全操作,下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理方法正確的是______________________。①在點(diǎn)燃H2、CO、CH4等易燃?xì)怏w前,必須檢驗(yàn)氣體的純度。②在稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌。③濃硫酸對皮膚有腐蝕性,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。④給試管中液體加
2025-01-07 10:45
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié) 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系1.物體的________隨時(shí)間的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),它是自然界中最簡單、最基本的運(yùn)動(dòng)形式.2.我們研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),在某些特定情況下,可以不考慮物體的______和______,把它簡化為一個(gè)__________的點(diǎn),這樣的點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)__________的物理模型.將物體看做質(zhì)點(diǎn)是有條件的.例如,在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),
2025-04-07 01:56