【總結(jié)】第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用1.若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol-1,則一個該原子的真實質(zhì)量是()A.MgB.M1gC.gD.g2.若50滴水正好是mmL,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.m×50×18
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】化學計量在實驗中的應(yīng)用第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用一、物質(zhì)的量單位——摩爾學.科.網(wǎng)18g水中含有×1023水分子,你能求出一杯水中分子的數(shù)目嗎?[問題](1)怎樣知道一定質(zhì)量的物質(zhì)里含有多少粒子?(2)如何把難見難稱量的微觀粒子和可見可稱量的宏觀物質(zhì)聯(lián)系起來?∷
2025-06-05 21:55
【總結(jié)】第3課時物質(zhì)的量在化學實驗中的應(yīng)用XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法及操作;學會進行誤差分析。3.了解容量瓶的特點、用途及使用注意事
2024-11-16 22:07
【總結(jié)】第一節(jié)化學實驗基本方法(二)課題:第一章第一節(jié)化學實驗基本方法(二)授課班級課時1教學目的知識與技能1、了解萃取原理,掌握萃取的實驗操作2、了解蒸餾原理,練習蒸餾操作3、會用合理的方法檢驗離子過程與方法1、通過實
2024-11-20 02:55
【總結(jié)】【新編精品】人教化學必修一《化學計量在化學實驗中的應(yīng)用》導學案(第1課時)【學習目標】1.知道物質(zhì)的量及其單位,掌握物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。2.知道阿伏加德羅常數(shù)的含義。3.知道摩爾質(zhì)量的概念。知道摩爾質(zhì)量與相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量之間的關(guān)系。4.知道物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系,掌握有關(guān)概念的
2024-12-09 15:12
【總結(jié)】【新編精品】人教化學必修一《化學計量在化學實驗中的應(yīng)用》導學案(第3課時)【學習目標】1.理解物質(zhì)的量濃度的概念;2.掌握有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;3.掌握溶液的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度的換算;【練一練】⑴1mol/L硫酸溶液的含義是L水中含有1molH
【總結(jié)】【新編精品】人教化學必修一《化學計量在化學實驗中的應(yīng)用》導學案(第4課時)【學習目標】1.進一步熟悉有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;2.初步學會配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。【課堂研討】1.(自學、思考)認真閱讀課本P16的【實驗1-5】和【學與問】,請你總結(jié)出配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟及所用儀器
【總結(jié)】復習課整體設(shè)計從容說課本節(jié)課是復習課,主要為第一章第一節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。要求通過復習使學生能夠進一步掌握實驗中常見的基本操作和定量計算在化學實驗中的應(yīng)用。在教師的引導下,培養(yǎng)學生的歸納能力,比較能力,舉一反三能力。通過典型例題的分析,教給學生分析問題、解決問題的方法,為學生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。通過活動與探究,培養(yǎng)學生的探究能力、創(chuàng)新能力。三維目
2024-12-09 15:11
【總結(jié)】第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法第1課時實驗安全及意外事故的處理課前預(yù)習學案一.預(yù)習目標結(jié)合初中的化學實驗常識了解實驗室規(guī)則及意外事故的處理辦法二.預(yù)習內(nèi)容(一)實驗室規(guī)則1、進實驗室前,應(yīng)先預(yù)習實驗,明確實驗、、,嚴禁不預(yù)習進實驗室。2、進實驗室
2024-12-01 21:10
【總結(jié)】1化學計量在實驗中的應(yīng)用教案2(第2課時)新人教版必修1教學目標一、知識目標1.了解決定物質(zhì)體積的因素。2.使學生在知道氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,認識氣體摩爾體積的概念。二、能力目標通過氣體摩爾體積的學習,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納的能力。三、情感目標通過本節(jié)內(nèi)容的學習,使學生主動參與學習過程
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】金太陽新課標資源網(wǎng)第1頁共8頁金太陽新課標資源網(wǎng)教案課題:第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用(一)------物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量授課班級課時1教學目的
2024-11-21 06:31
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯3【課程標準】通過實驗了解氯的化學性質(zhì):與水反應(yīng),與堿反應(yīng),學會Cl—的檢驗,認識氯及含氯化合物在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響?!净顒优c探究】1、實驗:檢驗氯水溶液的酸性,氯氣、氯水哪個具有漂白性,Cl—的檢驗。2、查閱資料:日常生活中氯和含氯化合物的用途和危害。3、查閱資并討論:氯氣泄漏的措施,實驗方案以及解決問題?!窘虒W目標】
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯(第三課時)教學目標1、在學習氯的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,使學生掌握溴、碘、氟的重要性質(zhì)以及它們一些重要化合物的用途。2、使學生初步掌握鹵素的原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)間的關(guān)系,并通過鹵素性質(zhì)的比較,初步形成元素自然族的概念,為學習元素周期律和元素周期表作準備。3、通過鹵素性質(zhì)的比較,培養(yǎng)學生觀察、分析和根據(jù)現(xiàn)象作出結(jié)論的能力。教學重點鹵素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】第3課時教學設(shè)計三維目標知識與技能,掌握有關(guān)氣體摩爾體積的計算。,掌握阿伏加德羅定律的應(yīng)用。。過程與方法,培養(yǎng)學生分析問題的能力。,使學生理解氣體的分子數(shù)與物質(zhì)的量的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀,使學生感到獲取新知識的樂趣。。教學重點教學難點阿伏加德羅定律
【總結(jié)】第4課時教學設(shè)計三維目標知識與技能。。。。過程與方法,培養(yǎng)學生的思維能力。,培養(yǎng)學生的計算能力。,培養(yǎng)學生的觀察和動手實驗?zāi)芰?。情感、態(tài)度與價值觀,使學生感到獲取新知識、新方法的喜悅?;瘜W的興趣,培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學作風。教學重點物質(zhì)的量濃度的概念、