【總結(jié)】第三章相互作用摩擦力靜摩擦力?概念:一個物體相對于另一個物體有相對運動趨勢時產(chǎn)生的摩擦力?產(chǎn)生條件:?兩個物體應(yīng)該接觸并且相互擠壓?兩個物體間有相對運動趨勢?兩個物體間的接觸面粗糙?靜摩擦力能不能發(fā)生在運動的物體之間??靜摩擦力一定是阻力嗎?(能)(不一定)
2025-07-20 05:32
【總結(jié)】力重力大小:G=mg,g=方向:豎直向下等效作用點:重心彈力大?。河晌矬w所處的狀態(tài)、所受其它外力、形變程度決定方向:總是跟形變的方向相反,與物體恢復(fù)形變的方向一致大?。篘FF??方向:與物體相對滑動方向相反滑動摩擦力靜摩擦力方向:與物
2025-01-13 04:47
【總結(jié)】3.1重力基本相互作用知識與技能1.理解力的概念,知道力的三要素;2.正確理解重力的概念,知道物體重心的含義及位置;3.了解四種基本相互作用。過程與方法1.知道認識力的作用是從力的作用產(chǎn)生的效果開始的;2.能通過探究活動體驗力的作用效果與力的大小、方向、作用點三個因素有關(guān);3.能通過多個實驗現(xiàn)象歸納得出力的作用是相互的
2024-12-09 10:03
【總結(jié)】新人教必修1高中物理第三章相互作用教案全章概述本章學習力的基本知識,是學習整個力學的基礎(chǔ)和準備。內(nèi)容包括重力、彈力、摩擦力、力的合成、力的分解。本章的內(nèi)容與初中學過的有關(guān)力學知識聯(lián)系密切,是初中知識的擴展和深化,是今后學好其它力學知識的基礎(chǔ)。在新課程標準下本章突出了以下特點:l、和過去教材相比,突出介紹了自然界中的四種相互作用,四種相互作用
2024-12-08 03:59
【總結(jié)】WORD資料可編輯第一講《相互作用》題型歸納第一模塊:力的的概念及常見的三種力一.力的定義及性質(zhì)1、定義:力是物體對物體的作用。2、力的性質(zhì):⑴物質(zhì)性:力是不能脫離物體而獨立存在的,任意一個力必然與兩個物體密切相關(guān),一個是其施力物體,另一個是其受力物
2025-03-25 02:03
【總結(jié)】高中物理必修一第三章第1節(jié)重力基本相互作用經(jīng)典例題解析1.以下有關(guān)力的說法錯誤的是()A.力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B.物體間力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體C.力的大小、方向、作用點是影響力的作用效果的三種要素D.在各種力中,只有重力沒有施力物體解析:由力的物質(zhì)性可知A正確
2024-12-05 06:20
【總結(jié)】第三章相互作用1、重力基本相互作用2、彈力3、摩擦力4、力的合成5、力的分解6、共點力的平衡重力1、力(force)概念物體與物體之間的相互作用效果改變物體運動狀態(tài)使物體發(fā)生形變特點相互性單位牛頓(newton)牛N2、力是矢量力
2024-11-17 04:46
【總結(jié)】知識網(wǎng)絡(luò)章末復(fù)習相互作用力的概念力是物體間的作力的相互性、性、力的三要素、力的圖示相互矢量使物體發(fā)生使物體的發(fā)生改變形變運動狀態(tài)弱相互作用按性質(zhì)分類:重力、
【總結(jié)】?本章小結(jié)例1如圖所示,一勁度系數(shù)為k2的彈簧豎直地放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個彈簧的質(zhì)量都不計.要想使物體在靜止時下面彈簧承受的壓力減為原來的23時,應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直提高一段距離d,則d=____
【總結(jié)】?知識與技能?1.理解該實驗的原理.?2.了解實驗器材及步驟.?過程與方法?學習本實驗所用的科學方法?情感、態(tài)度與價值觀?培養(yǎng)學生認真讀取數(shù)據(jù),一絲不茍的科學精神.?1.如下圖所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時會伸長,平衡時彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等.?2.用刻度尺測量出彈簧在不同鉤碼拉力下的
2024-11-17 04:47
【總結(jié)】分析物體的受力情況一、復(fù)習基本知識1.力(1)定義:力是物體之間的相互作用。(2)作用效果:力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因;力是使物體發(fā)生形變的原因。(3)力的三要素:大小、方向和作用點(4)力的表示方法:力的圖示、力的示意圖、用語言描述(5)力的測量:測力計(如彈簧秤)(6)力的分類:
2024-11-18 01:11
【總結(jié)】第三章《相互作用》復(fù)習力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運動狀態(tài)2、使物體產(chǎn)生形變力的三要素:大小、方向、作用點力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用力學中的三大力:重力、彈力和摩擦力
【總結(jié)】習題課摩擦力和受力分析探究歸納一、靜摩擦力的有無和方向的判斷典例1如圖1所示的皮帶傳動裝置中,O1是主動輪,O2是從動輪,A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點,C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(為清楚起見,圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開,而實際上皮帶與兩輪是緊密接觸的).當O1順時針啟動時,
【總結(jié)】第3章相互作用單元測試姓名_________班級_________得分_________一、選擇題(每題5分,共50分)1、關(guān)于力的說法中錯誤的是:( ) A.力是物體對物體的作用; B.只有直接接觸的物體才有力的作用; C.由磁鐵間有相互作用可知:力可以離開物體而單獨存在; D.力的大小可以用天平測量。2、以下說法正確的是()A、重力、彈
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】相互作用1.如圖所示,在水平力F作用下,A、B保持靜止.若A與B的接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于B的受力個數(shù)可能為()A.3個B.4個C.5個D.6個2.
2024-12-03 10:00