【總結(jié)】::CBAABCD一.向量的加法:首尾相接共同起點(diǎn)ab?ab?aabbbab二.向量的減法:BADab?a共同起點(diǎn)指向被減數(shù)溫故知新1.當(dāng)時(shí):0??2.當(dāng)時(shí):0
2025-08-15 23:54
【總結(jié)】平面向量的概念及運(yùn)算一.【課標(biāo)要求】(1)平面向量的實(shí)際背景及基本概念通過(guò)力和力的分析等實(shí)例,了解向量的實(shí)際背景,理解平面向量和向量相等的含義,理解向量的幾何表示;(2)向量的線(xiàn)性運(yùn)算①通過(guò)實(shí)例,掌握向量加、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義;②通過(guò)實(shí)例,掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算,并理解其幾何意義,以及兩個(gè)向量共線(xiàn)的含義;③了解向量的線(xiàn)性運(yùn)算性質(zhì)及其幾何意義(3)平面向量的基
2025-03-23 02:50
【總結(jié)】下列命題:①若是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0]上是增函數(shù),,則②在中,A=B是sinA=sinB的充要條件.③若為非零向量,且,則.④要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位.其中真命題的個(gè)數(shù)有 C.3 答案:B來(lái)源:09年陜西西安月考三題型:選擇題,難度:中檔已知向量,,.(
2025-01-14 09:48
【總結(jié)】課題平面向量基本定理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解平面向量基本定理的內(nèi)容,了解向量一組基底的含義過(guò)程與方法在平面內(nèi),當(dāng)一組基底選定后,會(huì)用這組基底來(lái)表示其他向量情感態(tài)度價(jià)值觀啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合重點(diǎn)會(huì)應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問(wèn)題難點(diǎn)同上教學(xué)設(shè)
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】平面向量基本定理復(fù)習(xí)回顧:1、兩個(gè)向量共線(xiàn)的充要條件:與非零向量共線(xiàn)的充要條件是,使得有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)如果,是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線(xiàn)向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù),,使得
2024-11-09 00:20
【總結(jié)】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的?3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)?類(lèi)似地,由平面向量的分解定理,對(duì)于平面上的任意向量,均可以分解為不共線(xiàn)的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a
2024-11-12 19:04
【總結(jié)】平面向量基本定理2022年8月22日星期一(0),,.(a0,0b0aabbab?????????向量與共線(xiàn)當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個(gè)實(shí)數(shù)使若當(dāng)時(shí),不唯一;當(dāng)時(shí),不存在)一、課前準(zhǔn)備::共線(xiàn)向量定理復(fù)習(xí)1:12122:,
2025-07-25 16:48
【總結(jié)】平面向量基本定理問(wèn)題情境火箭在飛行過(guò)程中的某一時(shí)刻速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個(gè)速度。在力的分解的平行四邊形過(guò)程中,我們看到一個(gè)力可以分解為兩個(gè)不共線(xiàn)方向的力之和。那么平面內(nèi)的任一向量否可以用兩個(gè)不共線(xiàn)的向量來(lái)表示呢?動(dòng)畫(huà)演示平面向量基本定理12121122,,
2024-10-19 17:16
【總結(jié)】平面向量基本定理課時(shí)練1.給出下面三種說(shuō)法:①一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線(xiàn)的非零向量可作為表示該平面所有向量的基底;②一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不共線(xiàn)的非零向量可作為表示該平面所有向量的基底;③零向量不可為基底中的向量.其中正確的說(shuō)法是( )A.①② B.②③C.①③ D.②解析:因?yàn)椴还簿€(xiàn)的兩個(gè)向量都可以作為一組基底,所以一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多個(gè)基底,又零向
2025-03-25 01:22
【總結(jié)】§高一()班姓名:上課時(shí)間:【目標(biāo)與導(dǎo)入】1、學(xué)習(xí)平面向量基本定理及其應(yīng)用;2、學(xué)會(huì)在具體問(wèn)題中適當(dāng)選取基底,使其他向量能夠用基底來(lái)表達(dá)。【預(yù)習(xí)與檢測(cè)】1、點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,且,,則等于()ABA、B、
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】平面向量基本定理2022年9月25日晚21時(shí)10分04秒,神舟七號(hào)載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,9月27日下午16時(shí)30分航天員翟志剛首次進(jìn)行出艙活動(dòng),成為中國(guó)太空行走第一人。vv1v2依照速度的分解,平面內(nèi)任一向量a可作怎樣的分解呢?12?a=eea1e2ea1e2e
2025-07-25 14:47
【總結(jié)】練習(xí):1、判斷以下說(shuō)法對(duì)錯(cuò):(1)一個(gè)平面內(nèi)只有一對(duì)不共線(xiàn)向量可作為表示該平面所有向量的基底。()(2)一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不共線(xiàn)向量可作為表示該平面所有向量的基底。()(3)零向量不可作為基底中的向量。()對(duì)對(duì)錯(cuò)B課堂練習(xí)
【總結(jié)】......專(zhuān)題八平面向量的基本定理(A卷)(測(cè)試時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.,向量,則向量()A.
【總結(jié)】“平面向量基本定理”課后反思乳山市第二中學(xué)于水英新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不應(yīng)只限于接受、記憶、模仿和練習(xí)高中數(shù)學(xué)課程還應(yīng)倡導(dǎo)自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式……”,再者由于平面向量基本定理內(nèi)容比較抽象,學(xué)生理解起來(lái)有一定的困難,基于這兩方面的原因,所以本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生在“觀察--嘗試—收獲”中,全程參與知識(shí)的形成過(guò)程,在教師提出問(wèn)題后能
2025-07-20 14:23
【總結(jié)】平面向量的內(nèi)積【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1)了解平面向量?jī)?nèi)積的概念及其幾何意義.(2).能力目標(biāo):通過(guò)實(shí)例引出向量?jī)?nèi)積的定義,培養(yǎng)學(xué)生觀察和歸納的能力.【教學(xué)重點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的概念及計(jì)算公式.【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)量積的概念及利用數(shù)量積來(lái)計(jì)算兩個(gè)非零向量的夾角.【教學(xué)設(shè)計(jì)】教材從某人拉小車(chē)做功出發(fā),引入兩個(gè)向量?jī)?nèi)積的概念.需要強(qiáng)調(diào)力與位移都是向量,
2025-04-17 01:00