【總結(jié)】第四節(jié)離子晶體[學(xué)習(xí)目標(biāo)][知識梳理]1.構(gòu)成離子晶體的粒子是,粒子之間的相互作用是,這些粒子在晶體中(能或不能)自由移動,所以離子晶體(能或不能)導(dǎo)電.2.離子晶體中的配位數(shù)是指___________________________________________________
2024-12-08 12:25
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)的檢測課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路新課改下的化學(xué)教學(xué)活動應(yīng)真正著眼于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教,為學(xué)生的真正需求而教。同時(shí)應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)過程中自主、合作、探究的落實(shí),使學(xué)生真正地懂得化學(xué)是怎么學(xué)的,并在學(xué)習(xí)的過程中真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感。本節(jié)課主要通過學(xué)生的主動、合作的學(xué),
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】物質(zhì)的制備和檢驗(yàn)1復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法).2.綜合運(yùn)用化學(xué)知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機(jī)離子)進(jìn)行分離、提純和鑒別.難點(diǎn)聚焦一、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1、氣體發(fā)生裝置的類型(1)設(shè)計(jì)原則:根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來選擇反應(yīng)裝置。(
2024-12-09 15:06
【總結(jié)】物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)一.本周教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)的制備(金屬、堿、鹽及氣體)二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握物質(zhì)制備的方法及原理。2.掌握十大成鹽反應(yīng)。三.教學(xué)過程:物質(zhì)的制備包括氣體、金屬、堿及鹽的制備。(一)氣體的制備我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過氧氣、二氧化碳及氫氣的制備。
【總結(jié)】按住Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開配套教學(xué)視頻名師講課播放化學(xué)選修2《化學(xué)與技術(shù)》第一單元走進(jìn)化學(xué)工業(yè)教學(xué)重點(diǎn)(難點(diǎn)):1、化工生產(chǎn)過程中的基本問題。2、工業(yè)制硫酸的生產(chǎn)原理。平衡移動原理及其對化工生產(chǎn)中條件控制的意義和作用。3、合成氨的反應(yīng)原理。合成氨生產(chǎn)的適宜條件。4、氨堿法的生產(chǎn)原理。復(fù)雜鹽溶液中固體物質(zhì)的結(jié)晶、分離
【總結(jié)】高中化學(xué)常見物質(zhì)的物理性質(zhì)歸納1.顏色的規(guī)律(1)常見物質(zhì)顏色以紅色為基色的物質(zhì)紅色:難溶于水的Cu,Cu2O,F(xiàn)e2O3,HgO等堿液中的酚酞酸液中甲基橙石蕊及pH試紙遇到較強(qiáng)酸時(shí)及品紅溶液橙紅色:濃溴水甲基橙溶液氧化汞等棕紅色:Fe(OH)3固體Fe(OH)3水溶膠體等以黃色為基色的物質(zhì)黃色:難溶于水的
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】分子的立體結(jié)構(gòu)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識共價(jià)分子的多樣性和復(fù)雜性;2、初步認(rèn)識價(jià)層電子對互斥模型;3、能用VSEPR模型預(yù)測簡單分子或離子的立體結(jié)構(gòu);4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和空間想象能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分子的立體結(jié)構(gòu);利用價(jià)層電子對互斥模型預(yù)測分子的立體結(jié)構(gòu)教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)問題情境:1、閱
2024-12-09 03:05
【總結(jié)】主題1獲取潔凈的水【導(dǎo)入新課】干旱災(zāi)區(qū)的朋友們好不容易找到的水源能直結(jié)接飲用嗎?【分析】我們知道天然水在自然循環(huán)過程中與大氣和土壤不斷地接觸,必然會混入很多種雜質(zhì),為了獲得符合不同標(biāo)準(zhǔn)(指工業(yè)生產(chǎn)或生活方面)的水,必須對水進(jìn)行處理,以除掉水中的一些雜質(zhì)。那么如何如何對水進(jìn)行處理,如何獲得符合所需標(biāo)準(zhǔn)的水,這將是這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的獲取潔凈的水。【問題討論】自來水廠生產(chǎn)過程中為什么
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】第二章第1節(jié)脂肪烴課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、了解烷烴、烯烴代表物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等知識2、了解乙炔和炔烴的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和制備等知識3、了解烯烴的順反異構(gòu)概念、存在條件和脂肪烴的來源二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)、烷烴和烯烴1、分子里碳原子跟碳原子都以結(jié)合成,碳原子剩余的跟氫
【總結(jié)】【新編精品】人教化學(xué)必修一《物質(zhì)的分類》教案(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:⑴學(xué)會用簡單的分類法(交叉分類法、樹狀分類法)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類;⑵知道分散系、液體分散系的分類,知道膠體主要性質(zhì)及其應(yīng)用;⑶培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴認(rèn)識分類的
2024-12-09 03:08
【總結(jié)】化學(xué)選修2《化學(xué)與技術(shù)》全冊精編教案專題一多樣化的水處理技術(shù)〔課程標(biāo)準(zhǔn)要求〕1、知道化學(xué)在水處理中的應(yīng)用2、了解海水的綜合利用,認(rèn)識化學(xué)科學(xué)發(fā)展對自然資源利用的作用〔教學(xué)內(nèi)容增減建議〕增加污水處理中電化學(xué)處理、從海水中提取鎂,掌握明礬凈水的原理、水的消毒原理,富營養(yǎng)化的化學(xué)原理,大量內(nèi)容閱讀了解[課時(shí)安排]第一單元2
【總結(jié)】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu):(第一課時(shí))知識與技能:1、進(jìn)一步認(rèn)識原子核外電子的分層排布2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系3、知道原子核外電子的能級分布及其能量關(guān)系4、能用符號表示原子核外的不同能級,初步知道量子數(shù)的涵義5、了解原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)造原理,能用構(gòu)造原理認(rèn)識原子的核外電子排
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)共價(jià)鍵第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)化學(xué)鍵的概念,能用電子式表示常見物質(zhì)的離子鍵或共價(jià)鍵的形成過程。2.知道共價(jià)鍵的主要類型δ鍵和π鍵。3.說出δ鍵和π鍵的明顯差別和一般規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):價(jià)層電子對互斥模型教學(xué)過程:[復(fù)習(xí)引入]NaCl、HC
【總結(jié)】高二化學(xué)選修四綜合練習(xí)四可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C—12Na-23O-16S—32Cu-64Ag-108一、單選題1.下列說法正確的是A.右圖所示的是一個(gè)放熱反應(yīng)B.加入催化劑v(正)增大、v(逆)減小C.燃燒熱是生成1molH2O放出的熱量D.只有活化分子才能發(fā)生有效碰撞2.對于反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)
2025-06-15 21:21
【總結(jié)】第二節(jié)芳香烴教學(xué)目標(biāo):1、掌握苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)及化學(xué)性質(zhì);2、了解芳香烴的來源及其應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):苯的同系物的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)脂肪烴,回憶必修2中有關(guān)苯的知識,完成表格完成P37[思考與交流]中1、2小結(jié)苯的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)