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正文內(nèi)容

選擇題解題技巧(編輯修改稿)

2024-07-04 22:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 間圖像的斜率表示物體的加速度,振動圖像xt切線的斜率表示質(zhì)點的速度,LC振動電路中電容器極板上電量隨時間變化的圖像qt切線的斜率表示回路中的振蕩電流.(4)圖像的“面積”物理圖像中的“面積”有兩種,一種是以圖像上某點的橫、縱坐標(biāo)為鄰邊的矩形“面積”,它的意義是這一狀態(tài)的兩個物理量的乘積;如路端電壓隨電流變化的圖像UI(如圖)上面積“S”表示路端電壓為U1時的電源的輸出功率,另一種是圖線與橫縱軸所圍的“面積”,它反映某物理量對時間、空間等的積累,一般規(guī)定橫軸上方的“面積”為正,下方為負(fù),無論該“面積”表示的是矢量還是標(biāo)量,都應(yīng)取代數(shù)和,用這種圖像的“面積”解決變量問題很有效,分析復(fù)雜的運(yùn)動過程常利用它.3. 物理圖像常見考查方式——圖像變換考試中最常見的形式就是用圖像變換考查學(xué)生掌握知識的程度.從類型上分主要有兩類,一類是同種圖像間的變換,例如給出某段時間內(nèi)質(zhì)點的振動圖像,要求畫出此后質(zhì)點的振動圖像就屬此類題,另一類是不同圖像間的變換,在處理有關(guān)圖像的變換問題時,首先要識圖.即讀懂已知圖像表示的物理規(guī)律或物理過程,然后再根據(jù)所求圖像與已知圖像間的聯(lián)系,進(jìn)行圖像間的變換.4. 物理圖像的描繪方法首先和解常規(guī)題一樣,仔細(xì)分析物理現(xiàn)象,弄清物理過程,求解有關(guān)物理量或分析其與相關(guān)物理量間的變化關(guān)系,然后正確地作出圖像.在描述圖像時,要注意物理量的單位,坐標(biāo)軸的速度的適當(dāng)選取以及函數(shù)圖像的特征等.圖像法處理物理問題主要有:可運(yùn)用圖像直接解題.一些對情景進(jìn)行定性分析的問題,如判斷對象狀態(tài)、過程是否能夠?qū)崿F(xiàn)、做功情況等,??蛇\(yùn)用圖像直接解答.由于圖像直觀、形象,因此解答往往特別簡捷.運(yùn)用圖像能啟發(fā)解題思路.圖像能從整體上把物理過程的動態(tài)特征展現(xiàn)得更清楚,因此能拓展思維的廣度,使思路更清晰.許多問題,當(dāng)用其他方法較難解決時,常能從圖像上觸發(fā)靈感,另辟蹊徑.圖像還能用于實驗.用圖像來處理數(shù)據(jù),可避免繁雜的計算,較快地找出事物的發(fā)展規(guī)律或需求物理量的平均值.也可用來定性的分析誤差.,一類是提供"新知型",如提供新概念、新知識、新情景、新模型、新科技等,并要求以此解決題目中給定的問題,另一類是在學(xué)生已學(xué)的物理知識基礎(chǔ)上,以曰常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為背景的信息給予題,信息題能夠深化、活化對物理概念、規(guī)律的理解,要求學(xué)生具有比較完整的有機(jī)的物理知識體系,同時具備閱讀分析能力,一定的洞察力及遷移應(yīng)用能力,特別能反映學(xué)生的素質(zhì),所以近年物理高考選擇題目,常有幾例信息應(yīng)用題.解信息給予題的過程由四步組成:第一步是信息處理,包括丟棄與問題無關(guān)的干擾信息,找到有用的信息,并使之跟物理知識發(fā)生聯(lián)系;第二步是把題目中的曰常生產(chǎn)、生活或現(xiàn)代科技背景抽去,純化為物理過程;第三步為確定解題方法或建立解題模型;第四步為列式求解,其中第一、第二兩步是解信息特有的,也是解信息題成敗的關(guān)鍵.、物理性質(zhì)、物理過程、作用效果、物理圖像或物理結(jié)論等進(jìn)行比較對照,將此物理解法與另一個物理解法類比,運(yùn)用另一種規(guī)律進(jìn)行比較推理.類比推理選擇題的解法①看清題干的敘述,分析、理解題中兩個物體或規(guī)律間的關(guān)系,明確題干
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