【總結】第一篇:蘇科版八年級上冊物理知識點 第一章聲現(xiàn)象聲音是什么 。 (固體、液體、氣體都可以是聲源)。 ,聲音在固體中傳播速度大于在液體中傳播的速度大于在氣體中的傳播的速度(固液氣)。 (聲...
2024-11-15 22:57
【總結】第22章生命進化的長河第二節(jié)生物進化的歷程備課人:尹海玲時間:2021/09班級:姓名:[學習目標]1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程,形成生物進化的觀點3、通過對化石的觀察、比較和分析,培養(yǎng)學生的觀察能力,研究問題、解決問題的
2024-12-05 02:53
【總結】第2章觀察生物(知識要點)第1節(jié)生物與非生物1、自然界可分為:生物與非生物兩類蝸牛是一種喜歡生活在陰暗潮濕的地方它有視覺、觸覺、味覺、但無聽覺2、生物與非生物最根本的區(qū)別:生物可以新陳代謝。生物的基本特征有:(1)生物體具有嚴整的生物結構。(2)生物體都有新陳代謝現(xiàn)象。(3)生物體都有生長發(fā)育現(xiàn)象(4)生物
2025-04-04 23:51
【總結】第一學期八年級期未生物試卷一、我來選:(每題只有一條正確答案,25題,每題2分,共50分)1、下列的植物種子中有兩片子葉的是:(D)①高粱②荷花③玉米④花生⑤燕麥⑥大豆⑦青稞⑧紅糯米A.①③⑥⑦B.②④⑤C.①③⑧⑤
2024-11-15 11:48
【總結】第22章生命進化的長河地球上原本沒有生命,可是現(xiàn)在卻是生機勃勃,至少生存著200多萬種生物。那么,地球上最早的生命是怎樣產(chǎn)生的呢?火山爆發(fā)紫外線原始海洋太陽水蒸氣簡單有機物原始生命出現(xiàn)成分區(qū)別原始大氣甲烷、氫、氨、水蒸氣現(xiàn)在大氣氮、氧氣原始大氣中
2024-12-08 08:50
【總結】蘇科版初中物理八年級上冊知識點總結第一章聲現(xiàn)象1.聲音的產(chǎn)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。我們聽到的聲音通常是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340m/s。v固﹥v液﹥v氣。4.利用回聲可測距離:5.樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1
2025-05-31 23:18
【總結】?1、科學的推測需要有確鑿的_____,還需要有嚴密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象。?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠實現(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)無機物有機物思考原始海洋一、生物進化的證據(jù)——化石(直接證據(jù))遺體化
2024-11-28 01:21
【總結】生物的遺傳親子配對親子間性狀的相似性——遺傳依據(jù)是什么?遺傳性狀基因的顯性和隱性基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞性別遺傳豌豆雜交實驗基因控制表現(xiàn)實質近親結婚的危害禁止近親結婚一、生物的性狀和相對性狀1、什
2024-12-07 21:28
【總結】教學課題第二十二章生命進化的長河第3節(jié)生物進化的原因教學目的知識目標事例。,分析生物進化的原因。能力目標通過對事例的分析,養(yǎng)成運用生物知識分析生活中現(xiàn)象的能力。培養(yǎng)實際操作及動手能力。情感目標通過對生物進
2024-12-05 00:20
【總結】朔州市第一中學練案學科____授課老師年級____班級_____姓名____使用時間____課題:生物進化的歷程1.科學家推測,原始生命的形成的時間,大約的在地球形成后的多少年()A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2.原始大氣層里不含()A.氧氣B.氫氣C.甲烷D.硫
2024-12-04 18:11
【總結】第1節(jié)人的生殖教學目標:知識目標:、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能能力目標:通過觀察、分析圖文資料培養(yǎng)學生分析問題能力,交流表達能力。情感態(tài)度和價值觀:通過認識自我活動,體驗生命來之不易,學會關愛生命,關注自身健康和發(fā)展,養(yǎng)成熱愛生命的情感。提示:學習這部分知識首先要求學生要端正態(tài)度,不回避,不隱諱,以科學的態(tài)度像學習其
2024-12-08 02:27
【總結】動物的生殖一、教材分析動物的生殖這一小節(jié),是在人的生殖內容的基礎上構建出來的。本節(jié)沒有再重復探究和討論胎生動物的生殖過程,而是把學習的重點放在卵生動物是如何生殖的。教材還通過直觀、生動、形象的彩色圖片來幫助學生了解動物的生殖和受精方式,通過課文的介紹,還激發(fā)了課后去主動觀察和了解其他動物的受精與生殖的方式,以此來豐富對動物繁殖行為的認識,區(qū)別卵生動物與胎
2024-11-20 00:15
【總結】第16章運動與行為第1節(jié)動物的行為(一)學習目標:1、舉例說明動物的行為。2、運用探究法探究螞蟻的覓食行為。3、理解動物的行為教學重點:理解動物的行為教學難點:探究螞蟻的覓食行為。課堂導學:引入:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”??兹搁_屏、大
2024-12-08 21:14
【總結】第1節(jié)植物的生殖教學目標:知識目標:1)概述綠色開花植物的受精過程。2)舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖3)說出植物組織培養(yǎng)的過程能力目標:1)通過對植物生殖的圖示觀察,嘗試圖與文字轉換的表達2)能夠模仿人工營養(yǎng)繁殖的圖示,進行植物的嫁接、扦插或壓條等活動。情感態(tài)度和價值觀目標:1)觀察植物的組織培養(yǎng)過程,閱讀人
【總結】第3節(jié)建設美好的家園一、設計思路[依據(jù)新課程理念,結合本節(jié)課的具體內容,主要采用研究性學習的方式進行教學設計?!把芯啃詫W習”是以學生獨立探究、合作研究為學習方式,通過問題的引導,讓學生在搜集、整理、研究信息材料的過程中自主進行積極的探索、發(fā)現(xiàn)和體驗的一種教學方式,從而達到各方面能力的訓練與培養(yǎng)。在學習知識的同時,重在培養(yǎng)研究意識
2024-12-09 04:33