【總結(jié)】......判斷題T1Asaphenomenon,interculturalmunicationhasexistedforthousandsofyears.However,asadiscipline,its
2025-06-24 03:23
【總結(jié)】口語交際練習(xí)1、南平市質(zhì)量檢測(非課改)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生:“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”,但一些同學(xué)仍背著家長和老師上網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此,你作為一個中學(xué)生,怎能袖手旁觀?于是,你到網(wǎng)吧找朋友王亮。①你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說:______________________________________________
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】口語交際中考專題訓(xùn)練【考點(diǎn)鏈接】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中指出,語文課程要使學(xué)生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學(xué)會傾聽、表達(dá)和交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”。同時在階段目標(biāo)中也提出了明確、具體的要求。中考對口語交際的考查,重在交際,即說話是否符合“簡明、連貫、得體”的基本要求。形式上,修改題比
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】第一篇:口語交際總復(fù)習(xí)教案 中考總復(fù)習(xí)之口語交際教案 鄧玉滿 教學(xué)重點(diǎn)及目的: 。 ,力爭在中考答題中拿滿分基本要求:“簡明、連貫、得體”。 解答準(zhǔn)則:①言之有“禮”,即文明得體。應(yīng)根據(jù)特...
2025-10-31 02:10
【總結(jié)】電大言語交際平時考核作業(yè)1-4參考答案資料小抄電大《言語交際》平時作業(yè)一及答案一、名詞解釋1.言語:是人們所說的話的總和,包括以說話人的意志為轉(zhuǎn)移的個人的組合和實現(xiàn)這些組合所必需的同樣是與意志有關(guān)的發(fā)音行為,即話語和言語行為。2.交際主體:從事言語交際活動的個人或團(tuán)體。特指言語交際參與者中的表達(dá)一方。3.語言能力:說話人(聽話人)所
2025-06-05 13:53
【總結(jié)】最新國家開放大學(xué)電大《言語交際》形考任務(wù)6試題及答案 形考任務(wù)六 一、案例題(50分,每小題10分) 題目1 1.分析下面的兩個言語交際片段,運(yùn)用角色原則加以分析。 A.主任:小王,給我打壺...
2025-10-12 01:58
【總結(jié)】最新國家開放大學(xué)電大《言語交際》形考任務(wù)4試題及答案 形考任務(wù)四 一、判斷正誤(20分,每小題2分) 題目1 1.修辭格具有特定的結(jié)構(gòu)格式,就是要有句子的主語、謂語和賓語成分。 選擇一項: ...
2025-10-12 01:59
【總結(jié)】最新國家開放大學(xué)電大《言語交際》形考任務(wù)3試題及答案 形考任務(wù)三 一、判斷正誤(10分,每小題1分) 題目1 1.詞語錘煉要求做到簡潔有力,就是要求多使用單音節(jié)詞語,少用多音節(jié)詞語。 選擇一...
2025-10-12 01:49
【總結(jié)】外國語學(xué)院2021級碩士研究生課程論文學(xué)年、學(xué)期2021/2021學(xué)年第一學(xué)期院部外國語學(xué)院專業(yè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)課程名稱跨文化交際學(xué)姓名許霞學(xué)號1320800
2025-06-04 16:35
【總結(jié)】2022年中考語文復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練口語交際1.你是學(xué)校廣播站記者小明,在本次活動(注:學(xué)校響應(yīng)無煙日主題“無煙青少年”而開展的系列活動)中看到這一現(xiàn)象:雖然學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理規(guī)定非常嚴(yán)格,但還是有不少同學(xué)下課后躲在廁所等地方吸煙。為此,你將采訪學(xué)校校長。你會這樣說:“
2025-01-11 02:10
【總結(jié)】單選1、情意性手勢,主要用于帶有強(qiáng)烈感情色彩的內(nèi)容,其表達(dá)方式極為豐富,感染力極強(qiáng)。2、象征性手勢,主要用來表示一些比較復(fù)雜的感情和抽象的概念,從而引起對方的思考和聯(lián)想。(可填空)3、指示性手勢,主要用于指示具體事物或數(shù)量。4、形象性手勢,主要作用是模擬事物的形狀,以引起對方的聯(lián)想,給人一種具體明確的印象。5、韓國婦女一般情況下不與男子握手。6、韓國人對數(shù)
2025-04-24 22:39
【總結(jié)】水北小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)資料課題:口語交際練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)良好的口語能力,要恰當(dāng)、準(zhǔn)確地運(yùn)用語言來表達(dá)。2、培養(yǎng)敏捷的思維能力,把自己的意思和情感完整、清晰地表達(dá)出來。3、培養(yǎng)得體的舉止談吐能力,用語恰當(dāng),禮貌待人。能根據(jù)不同的對象不同的場合及不同的談話內(nèi)容,說恰當(dāng)?shù)皿w的話,還能根據(jù)表達(dá)的需要,正確使用禮貌用語,加強(qiáng)口語的表達(dá)效果。4、能
2025-05-12 00:29
【總結(jié)】ATEACHINGPLANTOREVISEDAILYEXPRESSIONSINCOMMUNICATION初三情景交際復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計方案合陽縣城關(guān)中學(xué)崔雪紅一Aimsanddemands1.Knowledge:Revisedailyexpressionsinmakingtelephonecallsandshoping
2025-06-07 16:40
【總結(jié)】六年級語文總復(fù)習(xí)口語交際減小字體增大字體作者:佚名??來源:本站整理??發(fā)布時間:2010-04-1814:08:54Tags:作者:佚名-六年級畢業(yè)總復(fù)習(xí)(口語交際)過去,我們的語文教學(xué)長期偏重書面語,忽視口語,造成了學(xué)生語文能力的不平衡發(fā)展。六年級畢業(yè)考試總復(fù)習(xí),對口語交際的復(fù)習(xí)也不容忽視。一、5、6年級口語交際課
2025-06-09 22:44
【總結(jié)】 下載斃考題APP免費(fèi)領(lǐng)取考試干貨資料,還有資料商城等你入駐邀請碼:8806可獲得更多福利心理學(xué)導(dǎo)論復(fù)習(xí)重點(diǎn)之語言/言語第九章語言/言語一、言語概述(一)言語的含義人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程中言語。言語和語言是兩個不同的概念,言語是心理現(xiàn)象,語言是社會現(xiàn)象;言語是運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程,語言是交際的工具。言語要借助于語言才能實現(xiàn),
2025-04-27 13:26